《中国大学生思想政治教育发展报告2022》是教育部高校思想政治工作创新发展中心（武汉大学）推出的年度研究报告，包括研究报告、研究述评、事记与文献等部分，是基于2021年全国数十所高校大规模的实证调查形成的研究成果。报告通过对调查数据的全面深入分析，梳理对比连续多年的数据变化情况，着力对中国大学生思想政治状况及高校思想政治教育状况进行全景式呈现。 本书研究报告部分是基于对全国大学生思想政治教育状况的问卷调查研究而形成。研究述评部分包括大学生日常思想政治教育研究新进展和大学生思想政治理论课程研究新进展。事记与文献部分包括大学生思想政治教育的年度大事记及文献选编。本书主要供高校思想政治教育理论工作者和实践者使用，也可供行政部门和社会读者参考。

研究报告
概述
一、问卷设计与施测
二、问卷质量分析
三、主要结论与建议
第一章 人生观与人生追求
一、人生目的
二、人生态度
三、人生价值选择
四、消极人生观对大学生的影响状况
五、本章小结
第二章 价值观与价值选择
一、社会主义核心价值观的认知状况
M-二、社会主义核心价值观的认同状况
三、社会主义核心价值观的践行状况
四、本章小结
第三章 道德观与道德行为
一、道德认知
二、道德意愿
三、道德实践
四、本章小结
第四章 文化观与文化素养
ー、文化自信
二、文化素养
三、文化自信与文化素养的关联机制
四、本章小结
第五章 网络运用
一、上网目的
二、网络素养
三、网络负面影响
四、新媒体应用
五、本章小结
第六章 学习与就业
一、学习状况
二、升学就业意向
三、影响分析
四、本章小结
第七章 身心健康
一、大学生的身体健康状况
二、大学生的心理健康状况
三、大学生身心健康的影响因素
四、本章小结
第八章 思想政治理论课教学
一、对思想政治理论课教学的总体评价
二、对各门思想政治理论课的评价
三、对思想政治理论课建设的分项评价
四、自身思想政治理论课学习状况
五、对学习思想政治理论课收获的评价
六、对思想政治理论课建设存在问题的看法
七、本章小结
第九章 日常思想政治教育
一、党团组织建设
二、校园文化活动
三、网络思想政治教育
四、心理健康教育与咨询
五、学生资助
六、就业指导
七、全员育人
八、本章小结
第十章 对思想政治教育的评价
一、整体成效评价
二、对育人工作开展的看法
三、对成长发展影响因素的看法
四、本章小结
研究述评
2021年度大学生日常思想政治教育研究进展
2021年度大学生思想政治理论课程研究进展
事记与文献
2021年度大学生思想政治教育大事记
2021年度大学生思想政治教育重要文献选编
后记