王佳杰，华东师范大学教师教育学院2019级教育博士研究生，上海工程技术大学校长办公室主任，上海市创业指导专家志愿团专家，KAB创业教育（中国）项目讲师，入选教育部全国万名优秀创新创业导师人才库。长期开展青年学生创新创业教育及专题指导工作，指导学生团队在“创青春”国赛、“互联网＋”市赛等竞赛中取得优秀成绩。个人荣获全国优秀共青团干部、中国青年志愿者优秀个人、第四届“互联网＋”大学生创新创业大赛上海赛区优秀指导教师等荣誉称号。

第1章 发展历程与战略定位
01 以中国高校创新创业教育的发展历程
02 舵地方应用型大学创新创业教育的战略定位与特点
第2章 现状审视与发展瓶颈
01 地方应用型大学创新创业教育现状
02 地方应用型大学创新创业教育存在的主要问题
03 地方应用型大学创新创业教育审视
第3章 培养目标与构成要素
01 以应用为本：地方应用型大学创新创业教育人才培养目标
02 显性、隐陛：地方应用型大学创新创业教育人才培养构成要素
第4章 生态体系与结构功能
01 以地方廊用型大学创新创业教育生态体系的认识之维
02 地方应用型大学创新创业教育生态体系的结构功能
03 地方应用型大学创新创业教育生态体系的应然功能
第5章 已有特色与经验启示
01 域外地方应用型大学创新创业教育特色与经验
02 我国地方应用型大学创新创业教育特色与经验
03 上海工程技术大学校本实践
第6章 构建策略与优化路径
01 突出育人功能，发挥高校主体作用
02 加强协同合作，实现优质资源互补
03 完善保障体系，激发内生改革动力
第7章 融合突破与理念革新
01 人工智能与创新创业教育
02 劳动育人与创新创业教育
03 领导力培养与创新创业教育
04 场域理论与一站式空间建设
05 微创业的兴起与未来发展
参考书目
后记