信阅平台

编辑推荐

1.内容丰富、组织合理
本书按照由浅入深的顺序，结合职业教育背景下的软件技术专业学生的特点，以碎片化“知识点”为单元，采用案例驱动、项目导向，通过理论与实践相结合的方式，便于读者在学习知识的同时进行项目实践。
2.结合实际、突出实践
本书由企业工程师精心设计了大量示例和项目实训，体现了“教、学、做一体化”的思想，方便读者快速上手，培养读者实际操作的动手能力。示例和项目实践有详细的代码说明和实践步骤解释。
3.资源丰富、立体教学
本书配备了丰富的立体化教学资源，包括教学课件、案例代码、习题及答案等。
4.校企合作“双元”模式优质教材
本书由成都中慧科技有限公司组织，邀请实战经验丰富的IT专家参与教材建设，将前沿的技术引入到教材中，保证内容新颖实用。教材主编积累了丰富的教学经验，他们依据先进的教育理念，结合国内职业院校实际教学情况以及学生专业水平，与IT专家共同探讨培养目标、内容、框架，基于不同的教学情境，开发出新一代信息技术优质教材。

展开

作者简介

曹慧
高级工程师，高级“双师型”教师,教育部创新发展行动计划移动互联应用技术骨干专业核心成员、首批***职业教育教学创新团队软件技术团队、高等院校优势专业——软件技术专业、江西省高职院校软件技术专业教学资源库主要建设成员。主要研究领域为嵌入式技术开发与应用，擅长Java程序应用开发、Java Web程序开发、数据库开发等。2019、2021年连续2年指导学生参加全国职业技能大赛嵌入式技术应用开发赛项获得***一等奖，荣获***优秀指导教师称号。近五年来，指导学生参加省级技能竞赛获奖8项。主持建成省级精品课程1项，为主参与2项；获得省信息化教学大赛一等奖；发表专业论文8篇(核心2篇)，实用新型专利4项。多次获“先进工作者”“三育先进个人”“课程教学优秀奖”“优秀教学质量奖”等荣誉。

艾迪
副教授，高级“双师型”教师, 软件设计师、计算机程序设计员技师，江西省青年井冈学者，江西省技术能手、江西省青年岗位能手、江西省巾帼建功标兵，***教师教学创新团队核心成员，物联网应用技术***双高专业群核心专业负责人。主要研究领域为软件开发与测试，熟悉大数据与人工智能技术领域。2018、2019年连续2年指导学生参加全国职业技能大赛软件测试赛项获得***一等奖，荣获***优秀指导教师称号。近五年来，指导学生参加省级技能竞赛获一等奖7项，二等奖8项。作为专业带头人近五年内带领软件技术专业获评省级优势特色专业、建成软件技术省级教学资源库。主持建成省级精品课程1门、大数据技术与应用***教学资源库内课程1门、参与建设省级精品课程3门。2019年获得省级教学成果一等奖。2018年担任重庆市职业院校技能大赛软件测试赛项裁判员。

展开

目录

第 1章
Java Web开发基础 1
1．1 Web应用程序概述 1
1．1．1 Web应用程序的工作原理 1
1．1．2 C/S架构和B/S架构 2
1．2 HTTP 2
1．2．1 HTTP概述 2
1．2．2 URL格式 4
1．2．3 HTTP报文格式 4
1．2．4 HTTP请求方法 6
1．2．5 HTTP会话管理 9
1．3 常用的调试工具 10
1．3．1 Fiddler抓包工具 10
1．3．2 Chrome开发者工具 12
1．3．3 Postman工具 14
1．4 本章小结 18
1．5 本章练习 18
第 2章
Servlet入门 19
2．1 开发环境的安装与配置 19
2．1．1 Java Web环境介绍 19
2．1．2 JDK的安装 20
2．1．3 Tomcat的安装 24
2．1．4 Eclipse与Tomcat的集成 29
2．2 Servlet概述 35
2．2．1 Servlet生命周期 35
2．2．2 编写Servlet程序 37
2．2．3 获取Servlet配置信息 45
2．3 Servlet请求数据获取 50
2．3．1 请求数据获取 51
2．3．2 Form表单数据获取 55
2．3．3 文件上传 60
2．4 Servlet响应 63
2．4．1 设置状态码 64
2．4．2 设置响应头 65
2．4．3 输出响应体 66
2．5 Servlet会话管理 71
2．5．1 会话管理概述 71
2．5．2 会话管理的原理 71
2．5．3 会话应用 72
2．5．4 会话跟踪 77
2．6 本章小结 80
2．7 本章练习 80
第3章
Servlet应用 81
3．1 Cookie 81
3．1．1 Cookie概述 81
3．1．2 Cookie常用方法 83
3．1．3 Cookie的写入与读取 84
3．2 请求转发、请求包含与请求重定向 88
3．2．1 请求转发 88
3．2．2 请求包含 91
3．2．3 请求重定向 92
3．2．4 请求转发vs请求重定向 93
3．3 ServletContext 96
3．3．1 ServletContext对象 96
3．3．2 ServletContext的方法 97
3．4 过滤器（Filter） 102
3．4．1 过滤器概述 102
3．4．2 实现第一个Filter程序 103
3．4．3 过滤器注解@WebFilter 105
3．4．4 Filter映射 108
3．4．5 Filter链 110
3．5 监听器 113
3．5．1 监听器概述 113
3．5．2 监听器的类型 114
3．5．3 监听器应用 115
3．6 本章小结 117
3．7 本章练习 117
第4章
JSP应用开发 119
4．1 JSP概述 119
4．1．1 JSP基础与运行原理 119
4．1．2 JSP与Servlet的关系 121
4．2 JSP页面元素 123
4．2．1 JSP脚本元素与注释 123
4．2．2 JSP指令与动作 127
4．3 JSP内置对象 142
4．3．1 JSP内置对象概述 143
4．3．2 pageContext对象 152
4．3．3 exception对象 155
4．4 本章小结 157
4．5 本章练习 158
第5章
JDBC数据库应用开发 161
5．1 JDBC概述 161
5．1．1 JDBC基本概念 161
5．1．2 JDBC常用接口 164
5．2 JDBC操作数据库 167
5．2．1 JDBC连接数据库 167
5．2．2 JDBC数据封装 174
5．2．3 JDBC执行数据操作 177
5．3 数据库连接池 185
5．3．1 连接池简介 185
5．3．2 DBCP数据源的使用 187
5．4 本章小结 193
5．5 本章练习 193
第6章
EL表达式与JSTL标签 195
6．1 EL表达式 195
6．1．1 EL表达式概述 195
6．1．2 EL表达式运算 196
6．1．3 EL表达式数据访问 198
6．2 EL表达式内置对象 200
6．2．1 EL表达式内置对象概述 201
6．2．2 内置对象的应用 201
6．3 JSTL概述及核心标签库 207
6．3．1 JSTL概述 207
6．3．2 JSTL的配置 207
6．3．3 JSTL使用步骤 207
6．3．4 核心标签库 209
6．4 JSTL I18n标签库 227
6．4．1 I18n 227
6．4．2 I18n标签 227
6．5 JSTL函数库 243
6．5．1 JSTL标准函数 243
6．5．2 字符串处理函数 243
6．6 本章小结 257
6．7 本章练习 258
第7章
基于Web MVC框架的项目实践 259
7．1 Web MVC框架 259
7．1．1 MVC思想 260
7．1．2 Web MVC框架演变过程 261
7．1．3 Web MVC框架的优势 265
7．1．4 自构建Web MVC框架 266
7．2 实战——基于Web MVC框架的学生信息管理系统 290
7．2．1 项目背景 290
7．2．2 项目功能 290
7．2．3 项目数据库设计 292
7．2．4 项目编程实现 292
7．3 本章小结 309

展开