第1章 绪论
1.1 研究背景
1.2 研究意义
1.3 文献综述
1.4 研究方案
1.5 项目创新点
第2章 相关概念及技术
2.1 基本概念
2.2 相关技术
第3章 高校图书馆个性化微服务应用调查分析
3.1 调查方法及调查内容
3.2 “双一流”高校图书馆App应用调查
3.3 “双一流”高校图书馆微信公众平台服务调查
3.4 “双一流”高校图书馆微信小程序服务调查
3.5 “双一流”高校图书馆微视频服务调查
3.6 “双一流”高校图书馆个性化微服务发展建议
第4章 智慧图书馆情境感知微服务模式框架
4.1 智慧图书馆设计原则
4.2 基于情境感知技术的智慧图书馆框架构建
4.3 智慧图书馆服务体系
4.4 智慧图书馆情境感知微服务模式建设机理研究
4.5 智慧图书馆情境感知微服务存在问题分析
4.6 智慧图书馆情境感知微服务框架构建建议
4.7 本章小结
第5章 智慧图书馆情境感知微服务模式建设
5.1 智慧图书馆情境感知微服务模式资源建设
5.2 智慧图书馆情境感知微服务模式服务建设
5.3 智慧图书馆情境感知微服务模式技术建设
5.4 智慧图书馆情境感知微服务模式用户感知建设
5.5 本章小结
第6章 智慧图书馆情境感知微服务模型设计与开发
6.1 图书馆情境感知微服务应用现状——以南昌航空大学为例
6.2 微信小程序开发图书馆情境感知微服务优势
6.3 图书馆“知你所图”微服务系统设计与开发
6.4 本章小结
第7章 智慧图书馆情境感知微服务质量评价研究
7.1 基于 CiteSpace的图书馆服务质量评价研究现状可视化分析
7.2 智慧图书馆情境感知微服务质量评价研究现状
7.3 智慧图书馆情境感知微服务模式评价框架
7.4 智慧图书馆情境感知微服务模式评价模型构建
7.5 智慧图书馆情境感知微服务模式评价假设模型数据分析与检验
7.6 评价结果分析
第8章 智慧图书馆情境感知微服务发展建议
8.1 智慧图书馆情境感知微服务优势分析
8.2 智慧图书馆情境感知微服务实践局限性探讨
8.3 智慧图书馆开展情境感知微服务建议
8.4 本章小结
第9章 结论
9.1 主要研究总结
9.2 展望
附录1 高校图书馆微视频服务调查问卷
附录2 高校图书馆微服务服务质量的感知差异性分析问卷调查
附录3 智慧图书馆服务质量评价体系调查问卷
附录4 高校图书馆微信公众平台服务质量评价体系调查问卷
附录5 专家访谈提纲
参考文献
后记
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