本书分为五章。第一章主要概括现代教育理念与体育教师现代教育思想转变，让读者对于现代教育理念有一个简单的了解；第二章是对现代教育理念下体育教学创新发展的研究，探索现代教育理念下的体育教学所受的影响；第三章是对体育教学方法发展与选择进行的研究，主要包含对体育教学内容的解析，另外对体育教学方法的影响因素也进行了深刻探讨；第四章是对高校体育教学典型模式与创新发展的研究，其中包含了自主教学模式、合作教学模式、快乐教学模式以及俱乐部教学模式等七种高校体育教学模式内容；第五章是对现代高校体育教学信息化理论与建设的研究，以信息化改革为切入点，深刻探索信息化系统建设的内容。本书主要从现代教育思想的视角出发，结合高校体育教学的实践活动，用科学的教育思想引领高校体育教学。将现代教育思想与高校体育教学两大体系相结合，加深人们对体育教育理念与实践的不断思考。

第一章 绪论
第一节 现代教育理念的内涵
第二节 现代教育理念下的观念发展
第三节 儒家教育理念对现代教育的影响
第四节 体育教师现代教育理念的转变
第二章 现代教育理念下体育教学的创新发展
第一节 体育教学的基本理论知识
第二节 体育教学活动开展的基本原则
第三节 现代人文主义思想对体育教学的促进
第四节 现代教育理念下体育教学的发展方向
第三章 体育教学方法发展与选择研究
第一节 体育教学方法内容概述
第二节 体育教学方法的发展与设计理念
第三节 体育教学方法的影响因素分析
第四节 体育教学方法的选择运用方式
第四章 高校体育教学典型模式与创新发展
第一节 高校体育教学模式现状
第二节 高校体育教学典型模式分类概述
第三节 高校体育教学模式的整体优化
第四节 高校体育教学模式的创新改革
第五章 现代高校体育教学信息化理论与建设
第一节 信息化教学基本理论研究
第二节 高校体育教学信息化现状
第三节 高校体育教学信息化改革探讨
第四节 高校体育教学信息化系统建设
参考文献