本书以大学英语教学为研究对象，以任务型语言教学和课程系统设计的理论为指导，探索和实践在信息技术环境支持下的大学英语教学模式改革与创新的方法与途径。课题研究的目的是为国际关系学院大学英语教学模式的改革探索出一套系统科学、切实可行的方案，推进大学英语教学改革与创新的进程，形成有自我特色与优势的新型大学英语教学模式。本书对加强教学设计、优化教学过程有一定的促进作用，能有效地提高英语教学成效。本书结构合理，条理清晰，内容丰富新颖，是一本实用性与可读性兼具的理论著作。

第一章 高校英语教育教学理论基础
第一节 高校英语教学的基本原则
第二节 高校英语教学的目标
第三节 高校英语教学的模式、方法与手段
第二章 教学模式的概念和课程体系概述
第一节 教学模式的理论
第二节 课程体系构建理论与现状
第三章 高校英语教学模式类型
第一节 交际型教学模式
第二节 “输入-输出”教学模式
第三节 分级教学模式
第四节 网络教学模式
第四章 高校英语教学改革的方向与趋势
第一节 高校英语教学改革的方向
第二节 高校英语教学改革的趋势
第五章 大学英语教学模式改革的理论基础
第一节 基于建构主义的课程设计理念与实践
第二节 大学英语教学模式改革的实践与理论
第三节 教学系统设计的理论与方法
第六章 基于网络多媒体的大学英语教学模式
第一节 基于网络多媒体的大学英语教学模式概述
第二节 基于网络多媒体的大学英语教学模式的新发展
第三节 基于网络多媒体的大学英语教学前景展望
第七章 信息技术与大学英语课程整合的教学模式
第一节 信息技术与课程整合的理论与方法
第二节 信息技术与大学英语课程的课内整合模式
第三节 信息技术与大学英语课程的课外整合模式
第四节 信息技术推动下自主学习与大学英语课程的整合
第八章 革新与发展：新技术引领下的大学英语教学模式创新
第一节 慕课与大学英语教学
第二节 互联网与大学英语教学
第三节 新媒体与大学英语教学
参考文献