本书着重从中国民族器乐艺术及教学两个方面来进行研究，第一章为中国民族器乐艺术的发展，分别介绍了远古时期民族器乐艺术的发展、先秦时期民族器乐艺术的发展、秦汉隋唐时期民族器乐艺术的发展、宋元明清时期民族器乐艺术的发展、近现代时期民族器乐艺术的发展五个方面的内容；第二章为中国民族器乐的分类方法，主要介绍了四个方面的内容，依次是民族吹奏乐器、民族拉弦乐器、民族弹拨乐器、民族打击乐器；第三章为中国民族器乐艺术的审美特征，分别介绍了四个方面的内容，依次是中国民族器乐的标题特征、中国民族器乐的旋律特征、中国民族器乐的曲式结构特征、中国民族器乐的乐队编制特征；第四章为高校民族器乐教学的理论基础，主要介绍了三个方面的内容，分别是高校民族器乐的教学现状、高校民族器乐的教学改革、高校民族器乐教学中的传承性和创新性；第五章为高校民族器乐教学的实践探究，依次介绍了高校民族器乐理论的教学实践原则、高校民族器乐表演的教学实践探究、高校民族器乐合奏课程教学与实践三个方面的内容。
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