前言
第一章 新时代视域下的大学生道德素养
一、新时代大学生道德素养的生成
二、新时代大学生道德素养的思想源泉
三、新时代大学生道德素养提升的实践依据
四、新时代大学生加强道德素养的必要性
五、新时代大学生道德素养提升的关注点
第二章 新时代大学生道德教育
一、新时代加强大学生道德教育的必要性
二、新时代大学生道德教育的价值
三、新时代大学生道德教育的作用
四、道德教育对大学师生的要求
五、新时代大学生德育原则与途径
六、新时代大学生道德教育的瓶颈
第三章 新时代大学生道德教育需要面对的问题
一、经济因素对大学生道德教育的影响
二、现代文化对现代教育价值观的影响
三、传统文化与新时代进一步融合的紧迫性
四、道德教育实践中的现实问题
第四章 现代犬儒主义导致的新时代大学生道德教育困惑
一、犬儒主义概说
二、犬儒主义的产生
三、犬儒主义的流衍
四、现代犬儒主义之诠释
五、犬儒主义对道德教育的影响
六、犬儒主义对大学道德教育的影响
七、大学道德教育的后现代犬儒主义困境的生存论阐释
八、大学道德教育的后现代犬儒主义困境的超越
第五章 提升大学生道德素养的对策
一、道德教育目标的落实
二、道德教育内容的完善
三、道德教育实践的改进
附录 大学生对幼儿道德教育活动的案例分析
案例一 幼儿孝观察与分析——基于柯尔伯格的道德发展理论
案例二 康康与语儿幼儿行为多角度分析
案例三 幼儿行为观察与分析——以小组为单位讨论
案例四 今天你“孝”了吗
案例五 幼儿秋秋孝的认知观察
案例六 聪聪、小明对孝的理解及实践观察分析
案例七 文文孝行为的道德发展观察与分析
案例八 幼儿孝行观察与分析
案例九 幼儿“孝”的案例研究
案例十 明明“孝”的案例研究
参考文献
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