本书以幼儿园情感教育为切入点，研究各个领域中情感教育的指引及操作形态。从幼儿园情感教育的溯本求源说起，谈到幼儿园情感教育课程的理论建构，阐述幼儿园情感教育的建设背景及理论依据，对幼儿园情感教育课程创设的原则、目标来源、具体内容、指引体系进行细致的阐述。幼儿情感教育课程的实施体系是最主要的一部分内容，从幼儿园环境创设、一日生活、主题互动、师幼互动、家园共育、特色互动等模块为切入点，系统的阐释了每个模块中情感教育的渗透方式，及具体的操作形态。本书以情感教育视角为切入点，便于读者更加直观的学习和操作。
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