编者前言
献词
第一部分 健康教育
一 健康的重要意义
二 讨论范畴
三 具体的健康建议
冷暖
运动
衣着
饮食
起居
如厕
用药
第二部分 道德教育
一 道德教育的重要意义
二 总体原则
约束行为
克制虚荣
控制食欲
锤炼意志
尽早管教
三 一般建议
权威意识
荣誉意识
规矩意识
建立习惯
举止得体
善择陪伴
淬炼品性
奖惩得当
慎用责罚
以理服人
聘请良师
善于管教
四 因材施教
儿童的控制欲及其对策
儿童的胆量及提升对策
儿童的忍耐力及训练方法
儿童的恃强凌弱及应对
儿童的好奇心及保护方式
儿童的惰性及如何克服
儿童爱玩的天性及应对
儿童的撒谎及防范措施
五 绅士教育的几大主题
智慧
教养
第三部分 知识技能教育
一 学问在教育中的地位
二 知识教育及具体建议
阅读
写字与绘画
外语
作文
记忆
文化课设置及学习方法
秩序与恒心
艺术和体育
三 技能教育及相关建议
绘画
园艺
消遣
记账
旅行
展开
