随着人工智能技术的日益成熟，人工智能时代正加速到来。在新的时代，新技术和新产业蓬勃发展，促使工作模式发生了革命性变革，社会各个行业对人工智能都相当关注，所以研发人工智能具有十分重要的现实意义。基于此本书从人工智能的基础理论入手，对计算机教学设计、模式以及计算机教学人才培养进行了探究。全文充分体现了科学性、发展性、实用性、针对性等显著特点，希望其能够成为一本为相关研究提供参考和借鉴的专业学术著作，供人们阅读。

第一章 人工智能理论基础
第一节 人工智能的概念及发展
第二节 人工智能的目标及内容
第三节 人工智能的研究途径及领域
第二章 人工智能云计算应用
第一节 云计算的由来
第二节 云计算的概念与特征
第三节 云计算的商业模式
第四节 云计算的创新应用
第三章 人工智能大数据技术应用
第一节 人工智能时代的主要数据源
第二节 大数据特点、价值及组织战略
第三节 大数据商业应用架构及前期准备
第四节 大数据分析的过程及创新应用
第四章 人工智能促进计算机课程教育改革
第一节 计算机基础课程改革研究的背景
第二节 计算机基础课程改革研究综述
第三节 计算机基础课程改革研究的内容
第四节 计算机基础课程改革研究的目标与意义
第五章 人工智能与计算机教学人才培养
第一节 人工智能与职校教育及人才需求
第二节 人工智能时代下职校教育人才培养目标及实现路径
第三节 人工智能技术在计算机网络教育中的应用及设计教学
第四节 基于计算机网络教学的人工智能技术运用
第六章 计算机教学创新设计
第一节 计算机教学的教学主体设计
第二节 计算机教学的内部因素设计
第三节 计算机教学的外部关系设计
第七章 计算机教学创新模式
第一节 微课资源概述
第二节 微课教学的理念设计与实践
第三节 微课教学模式开发与应用
第八章 计算机基础课程教学优化实践
第一节 混合式学习的理论基础
第二节 计算机基础课程混合式学习的设计
第三节 计算机基础课程混合式学习的实践
参考文献