如果把教育比作竞技赛场，那这本书就是写给教育者的赛场指南。学习者如同得分手，而教育者不管多努力、多认真、多优秀，都不能代替学习者去“得分”——学习。教育者只能通过组织安排战术，送出精妙助攻，最终让学生舒服、从容、高效地得分。只要教育者的“传球”段位提升了，学习者的“接球”才能顺手，教育想要达成的效果自然而然就能实现。
爱因斯坦曾说：提出问题往往比解决问题更重要。只要问题恰当，学习者自然就能全身心地投入学习并有所收获。
通过本书，你将了解：
什么类型的问题能促进基于脑科学的学习？
如何提问才能促进学习者深度思考？
如何通过提问帮助学习者增强记忆？
如何让学习者通过提问来批判性地思考？
如何让学习者养成自主提问的习惯？
……
展开
