讲“真”、崇“善”、尚“美”是《讲“真”崇“善”尚“美”宏观经济学》孜孜以求的目标。宏观经济学是一门科学，科学讲“真”。 本书尊重人类思维从一般到特殊的发展规律，对基本内容进行梳理、整合，生成“1（一个中心）2（两个基本点）3（三个市场）4（四个主体）5（五个模型）”的知识图谱，向读者普及科学真理，融会贯通宏观经济学基本原理及前沿理论，掌握市场经济的基本规律。崇“善”则以“真”知为载体，适时导入体现正能量的身边案例、时事新闻，帮助读者辨析身边的经济学现象。尚“美”，力求在内容上有棱有角，在语言上含山含水，以体现经济学之美。

第一章 绪论——唤醒“睡美人”
第一节 经济学的性质
第二节 经济学的工具
第三节 宏观经济学研究的问题
课程思政教学案例
第二章 国民收入及其核算——让幸福来敲门
第一节 国民收入及相关概念
第二节 你幸福吗
课程思政教学案例
第三章 国民收入决定的AE模型分析——均衡和弦(1)
第一节 消费理论
第二节 两部门条件下国民收入的决定——AE分析
第三节 三部门条件下均衡国民收入的决定与变化
课程思政教学案例
第四章 国民收入决定的IS—LM分析——均衡和弦(2)
第一节 投资函数
第二节 两部门条件下国民收入的决定与变化
第三节 货币市场均衡与利息率的决定
第四节 两部门条件下产品与货币市场的同时均衡
第五节 三部门条件下产品与货币市场的同时均衡
第六节 大象转身，寸步亦是壮举——浅谈我国利率市场化改革进程
第五章 国民收入决定的AD—AS分析——均衡和弦(3)
第一节 总需求函数和总需求曲线
第二节 总供给函数和总供给曲线
第三节 国民收入决定——AD—AS模型
第四节 财政政策与货币政策
第六章 物价总水平上涨与失业理论——暗含的逻辑魅力
第一节 物价总水平上涨基础知识
第二节 需求拉动型物价总水平上涨理论
第三节 供给推动型物价总水平上涨理论
第四节 混合型物价总水平上涨理论
第五节 菲利普斯曲线：物价总水平上涨与失业的关系
第七章 经济周期、经济增长与经济发展——绿水青山里的政府情怀
第一节 经济周期
第二节 经济增长
第三节 经济发展
参考文献