高等教育内涵式发展是“一个本土性政策概念”，2012年，高等教育内涵式发展被写入十八大报告，高等教育的内涵式发展绝不是一句空话，它需要通过高等教育这个组织来实现。本书在特定背景下提出的，有其特定的含义，经历了几个阶段的政策演变，需要从宏观上通过“放管服”改革，不断完善高校管理体制，从而解决提升高校教育质量、突出高校特色发展等问题，从微观上通过优化教育资源配置，使得高校能够在的人才培养、科学研究、社会服务、文化传承等方面的功能得以全面提高。

第一章 高校内涵式发展概述
第一节 高校内涵式发展的含义
第二节 高校内涵式发展提出背景
第三节 高校内涵式发展政策演变
第四节 高校内涵式发展主要任务
第二章 我国地方高校内涵式发展现状
第一节 我国地方高校外延式发展状况
第二节 我国地方高校内涵式发展的阶段性状况
第三节 我国地方高校内涵式发展困境
第三章 我国地方高校内涵式发展宏观路径
第一节 合理配置资源提升高校整体办学水平
第二节 多措并举促进特色发展
第三节 深化体制改革 完善内涵式发展治理机制
第四节 汇聚各方力量 推动“双一流”建设
第四章 我国地方高校内涵式发展微观路径
第一节 强化特色设计 打造具有地方特色的精品专业
第二节 全面推进课堂革命 提高人才培养质量
第三节 多渠道开发利用教育教学资源 保障育人水平
第四节 大力发展校园文化 优化育人环境
第五章 我国地方高校内涵式发展案例
第一节 H高校概况
第二节 H高校内涵式发展历程与困境
第三节 H高校内涵式发展路径
第六章 结论与研究展望
参考文献
后记