《中国高等教育评论》以“创新高等教育基本理论，探寻高等教育发展规律，研讨高等教育重大问题，深化高等教育体制改革”为主旨，探讨中外高等教育研究的前沿问题。本卷包括特稿、一流学科建设、教育基本理论、教育治理与保障、国际与比较高等教育、教育史与考试研究、潘懋元高等教育思想研究等。特稿关注教育与经济增长，教育基本理论聚焦教育内外部关系，教育治理关注高校的智力服务，教育史与考试研究聚焦近代教育学科的形成。

特稿
教育与经济增长
教育的不确定性
一流学科建设
基于知识观对一流大学与一流学科建设的反思
新文科建设与新技术融合发展若干问题的思考
新文科背景下教育学科高质量发展的战略思考
教育基本理论
教育内外部关系规律的前提性追问与辩证性反思
高等教育学：“交叉学科”门下的一级学科——中国高等教育学学科身份重塑的一种可能路径
基于校训比较的涉农高校办学理念优化研究
教育治理与保障
高校的智力服务价值与创业型组织构建—破除高校“五唯”的一个重要向度
后真相背景下大学生网络议事的现状分析及其进路探讨
国际与比较高等教育
美国社区学院的利弊分析
教育史与考试研究
近代高水平教育学科的生成逻辑与实践向度——以私立厦门大学为例
潘懋元高等教育思想研究
潘懋元与阿特巴赫的三大理论分歧——兼论高等教育研究的中国气派