本教材以学校为主体，以学校管理为切入点，以学校运作过程中的各种法律问题为逻辑，具有十分严密的体系结构。 本书从内容上分为五个部分。第一部分为总论兼基础知识部分，即第一章；第二部分为学校作为独立主体的设立及组织，即第二章；第三部分分述学校运作管理的主要方面，即第三至第七章；第四部分是学校管理中的几个突出法律问题，即第八至第十章；第五部分即最后一章，专门介绍法律救济的途径。

第一章 绪论
第一节 学校与法律
第二节 教育法治
第三节 学校法律实务
第二章 学校的设立与运作
第一节 学校概述
第二节 学校的设立
第三节 学校的组织与运作
第三章 学生管理
第一节 概述
第二节 学籍管理
第三节 纪律管理
第四节 学位管理
第四章 教师管理
第一节 概述
第二节 教师资格与任用
第三节 教师培训
第四节 教师考核
第五节 教师工伤认定
第六节 师德规范
第七节 教师奖惩
第五章 课程与教学管理
第一节 课程管理
第二节 教学管理
第六章 学校的财务、会计与税收
第一节 学校财务制度
第二节 学校会计制度
第三节 学校税收制度
第七章 学校安全
第一节 概述
第二节 食品与卫生安全
第三节 校车安全
第四节 建筑与设施安全管理
第五节 学生伤害事故的法律责任
第八章 中小学校园欺凌防治
第一节 校园欺凌概述
第二节 校园欺凌的现状与成因
第三节 中小学校园欺凌防治措施
第九章 校园性侵害防治
第一节 概述
第二节 校园性侵害的学校防治措施
第十章 学校与其他社会组织的合同关系
第一节 概述
第二节 主要合同类型
第三节 学校与社会组织签订合同的注意事项
第十一章 法律救济
第一节 非司法途径的救济
第二节 司法救济