本书主要探讨在隐喻理论的关照下,在大学英语教学过程中培养学生隐喻能力的方法与途径。全书共分十章。第一章为绪论,主要阐述概念隐喻与隐喻能力,包括隐喻概述、概念隐喻、隐喻能力与隐喻意识等内容;第二章主要阐述英语学习与隐喻能力之间的关系,包括隐喻与语言的关联性、隐喻能力与语言能力的关联性、隐喻与英语学习的关联性等内容;第三章主要阐述英语教学与隐喻能力培养;第四章主要探讨英语词汇教学中隐喻能力培养的方法与途径;第五章主要探讨英语听力教学中隐喻能力培养的方法与途径;第六章主要探讨英语口语教学中隐喻能力培养方法与途径;第七章主要探讨英语阅读教学中隐喻能力培养方法与途径;第八章主要探讨英语写作教学中隐喻能力培养方法与途径;第九章主要探讨英语翻译教学中隐喻能力培养方法与途径;第十章主要探讨英语文化教学中隐喻能力培养方法与途径。
展开