课程思政是高校贯彻立德树人育人理念的重要载体，来华留学生教育是我国高等院校人才培养的重要组成部分，推进课程思政建设，实施课程思政教学改革，同样是来华留学教育工作的一项重要内容。由于文化、习俗、法律、宗教信仰等方面的差异，面向来华留学生的课程思政教育有其特殊性。 本书主要围绕国际中文教育课程思政中的重点、难点问题，展示国际中文教育课程思政的典型案例，为国际中文教育中课程思政的实施提供一定的参考和范式。本书收录了留学生国际中文教育专业26篇课程思政案例，涵盖了初、中、高以及专业类、语言文化类等不同层次的各类课程。这些案例结合课程特点，确立课程的思政教学目标，深度挖掘提炼课程中所蕴含的思政元素，将教学目标、情感目标、价值目标结合起来，使思想价值引领贯穿于教学过程的各个环节，具有较强的系统性和可操作性。 本书为课程思政真正落实于教学提供了可资借鉴的参考，也为国际中文教育课程思政建设提供示范与参照。本书不仅适用于留学生国际中文教育课程思政改革参考，也适用于高校留学生相关专业课程思政建设研究借鉴。

上篇 绪论
中篇 专业类课程思政设计案例
现代汉语语音——《塞擦音声母》
现代汉语词汇——《词的感情色彩》
新闻语言基础——《伦敦书展的“中国风”》
新闻语言基础——《杨欣：可可西里的环保斗士》
新闻语言基础——《英国女孩眼里的春节》
汉语新闻阅读——《智慧交通，改变的不只是出行方式》
当代中国经济——《居民生活及其保障》
日汉翻译基础——《日语被动句的汉译》
英汉翻译实践——《Head Injuries》
英汉翻译实践——《Save the Library》
高级英汉翻译实践——《Things You can Do to Help the Environment》
高级英汉翻译实践_《LVMH Reports Strong Sales》
下篇 语言文化类课程思政设计案例
初级汉语综合课——《女儿的婚礼》
高级汉语综合课——《鹤》
高级汉语综合课——《现代技术的危险何在？》
高级汉语综合课——《茶馆》
中级汉语口语课——和睦家庭
新闻视听——气候
初级汉语阅读课——《中国的春节》
初级汉语阅读课——《中国的茶文化》
中国文化基础——《长城》
文化专题讨论——《三字经》
中国国情——《环境保护》
当代中国话题——《家庭是社会的细胞》
当代中国话题——《什么是真正的财富》
走进中国：中国国情和社会——《中国的民主政治》