中华优秀传统文化是中华民族的宝贵财富，是大学生思想道德教育的重要资源。全媒体环境下，大学生德育教育面临着新的挑战，高校思想政治教育工作者如何挖掘中国优秀传统文化的精髓及其现代意义，努力消解当前大学生思想动态中的消极因素，利用中华优秀传统文化增强德育教育的实效性，是一个值得探讨的问题。 本书作者结合自身在高校从事思想政治教育近20年的工作经验，从中华优秀传统文化概览和大学生德育教育特征出发，通过对大学生德育教育现状进行剖析，对传统文化如何融入大学生德育教育路径进行全面深入研究。希望本书出版能够进一步推动高校大学生思想道德教育研究，为传承和弘扬中华优秀传统文化发挥其理论和现实意义。

第一章 中华优秀传统文化概述
第一节 中华优秀传统文化
第二节 中华传统文化的基本精神
第三节 中华传统文化的基本特征
第四节 中华传统文化的思维方式
第五节 中华优秀传统文化的德育价值
第二章 新时期高校德育工作创新
第一节 立德树人是高等教育的根本任务
第二节 新时期高校德育创新的理论基础和原则
第三节 新时期高校德育的创新发展
第三章 中华优秀传统文化与高校德育教育
第一节 德育教育概述
第二节 中华优秀传统文化中的“以人为本”与德育
第三节 中华优秀传统文化融入高校德育的必要性与可能性
第四章 中华优秀传统文化在大学生德育教育中的科学应用
第一节 中华优秀传统文化对大学生德育的价值
第二节 中华传统文化在大学生中的缺失及成因
第三节 中华传统文化在大学生德育教育中的实现策略
第五章 中华优秀传统文化融入高校德育的整体性设计
第一节 整体性设计的基本原则
第二节 中华优秀传统文化教育体系的设计
第三节 传统文化教育的关键环节设计
第六章 中华优秀传统文化融入高校德育的条件保障
第一节 政策保障体系
第二节 环境保障体系
第三节 教师队伍保障
第四节 优化德育评价机制
第七章 中华优秀传统文化与德育教育相融合的原则与路径
第一节 坚持正确指导和批判继承的原则
第二节 中华优秀传统文化与德育教育相融合的路径
第三节 高校德育与中华优秀传统文化隐性教育融合的对策
主要参考文献