历史是最好的教科书，历史认知是历史自信的重要基础。对历史进程的认识越全面，对历史规律的把握越深刻，我们的历史智慧越丰富，对前途的掌握就越主动。 本书从中华民族最有底气历史自信、党的百年求索增加了历史自信、站在两个百年历史交汇处我们怎样增加并坚定历史自信等方面论述了什么是历史自信、为什么要坚定历史自信、怎样坚定历史自信，如何保持“赶考”路上的清醒坚定、用马克思主义之“矢”射新时代中国之“的”等，从战略策略上看问题想问题，筑牢历史记忆，为坚定历史自信、增强历史主动提供了方法论和路线图，对教育广大党员、干部和全体人民特别是广大青少年踔厉奋发、勇毅前行、团结奋斗，谱写全面建设社会主义现代化国家新篇章，夺取中国特色社会主义新胜利具有重大裨益，有利于不断增强做中国人的志气、骨气和底气。

引言 历史自信的生成逻辑、价值旨趣和核心要求
第一章 人间正道：中华民族的底气来自历史自信
一、中华民族拥有悠久灿烂的文明
二、近代以来中华民族遭受的屈辱与苦难世所罕见
三、伟大复兴令无数志士仁人前仆后继、孜孜以求
四、中国共产党把中华民族带上实现伟大复兴的人间正道
第二章 苦难辉煌：党的百年求索增加了历史自信
一、中国共产党对中华民族的伟大贡献
二、中国共产党对中国人民的伟大贡献
三、中国共产党对世界的伟大贡献
四、经受各种风险考验，铸造了中国共产党独特的优势
第三章 历史交汇：站在实现第二个百年奋斗目标新征程上
一、前所未有地靠近世界舞台的中心
二、前所未有地接近实现中华民族伟大复兴的目标
三、前所未有地具有实现中华民族伟大复兴的信心和能力
四、前所未有地面临“两个大局”相互交织的局面
第四章 反求诸己：必须永葆“赶考”的清醒和坚定
一、“大一统”的国家形态、治理智慧与现代元素
二、中国共产党领导下的“大一统”制度体系
三、中国共产党“大一统”领导制度的整合与优化
四、坚持自我革命，决不能滋生已经严到位的厌倦情绪
第五章 用马克思主义之“矢”射新时代中国之“的”
一、大道之行：马克思主义中国化时代化
二、深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想
三、“两个结合”：马克思主义中国化时代化的规律性揭示
四、开辟马克思主义中国化时代化新境界
第六章 正确的道路从哪里来？从人民群众中来
一、中国传统民本思想
二、识变：中国共产党人民中心论的历史沿革
三、应变：中国共产党人民中心论的实践进路
四、求变：中国共产党人民中心论的评判标准
第七章 图之于未萌，虑之于未有：从战略思维上看问题想问题
一、战略思维决定中国共产党战略方向
二、中国共产党战略思维的鲜明特征
三、中国共产党战略思维的逻辑内蕴
四、党员干部要全面提升运用战略思维能力
第八章 守正创新：传承弘扬中华文明血脉
一、文化底蕴使中华民族凝结为一个共同体
二、中华文明复兴是历史的必然
三、人类文明新形态：中国特色社会主义文明
四、走向人类命运共同体
第九章 备预不虞：在党史学习教育中筑牢历史记忆
一、历史的回顾
二、历史的启示
结束语 中国发展道路的独特性