干中学导致单位产出的劳动力需求平滑地减少，这与新资本设备的总投资率有关。创新是随机产生的，一旦创新发生，劳动力需求则急剧下降。这一新模型虽然简单，但并未为其提供自给式的解决方案。作者因此给出了一系列计算机模拟的结果，这些结果展示了新模式经济可以遵循的各种路径，表明早期的好运可以产生持久的影响。本书的结尾是对经济增长政策的一般性思考，这些思考不是来自任何一个模型演练，而是得自各种增长模式的一般性经验。在本书的四章中，前两章发表于1993年斯坦福大学的肯尼思·J．阿罗讲座；变量和模拟一章是专门为本书所做；最后一章经济增长政策，首次发表于1991年在华盛顿的约翰霍普金斯高级国际研究学院开展的欧内斯特·斯图克讲座。
展开
