本著关注科举停废与东莞区域社会变革的关系，关注东莞清代科举名人、科举文物与文化遗产等，习古知今、以史为鉴，旨在拓展民众对东莞区域传统文化的了解。 本著在田野调查的基础上，对东莞现存宗祠进行系统梳理，对保护祠堂类不可移动文物和相关文化遗产具有重要意义。

绪论
第一章 清朝科举教育体系及其流变
一、清朝初年各置社学：观化善俗、改土归流
二、清朝中期书院官学化、八股取士
三、清末废科举停书院、兴实学办学堂
第二章 晚清西学东渐对科举教育的冲击：以《蒙学报》为中心
第三章 东莞清代科举教育体系
一、学宫
二、义学
三、书院
四、社学
五、文源书舍
六、考棚
七、北京东莞会馆
八、东莞县劝学所
九、学堂
十、初级师范学堂
第四章 东莞宗族社会与乡村科举教育
一、作为教育场所的宗祠
二、雕梁画栋 诗礼传家
三、祖训格言 敦敦教化
第五章 清代东莞科举文物与文化遗产
一、牌坊、宗祠及纪念性建筑
二、旗杆和夹杆石
三、匾额及楹联
四、“御前侍卫”拴马桩石雕
五、纪念性建筑
六、科举名人遗稿
第六章 清代东莞科举题名录及名人传记
一、顺治年间
二、康熙年间
三、雍正年问
四、乾隆年间
五、嘉庆年间
六、道光年间
七、咸丰年间
八、同治年间
九、光绪年间
十、宣统年间
参考文献