前言
第一章 “英语村”的理念与实践
一、英语村的发展与演化
二、东京英语村的构想
三、东京英语村的特色
四、教学方案
五、外籍教师在英语村的教学
第二章 提升英语交际能力的行动计划
一、提升英语交际能力的时代诉求
二、《行动计划》的政策内容
三、《行动计划》的实施成效与社会争议
四、后续深化改革
第三章 全英语学位课程
一、全英语学位课程与高等教育国际化
二、全英语学位课程在日本与欧洲的发展
三、日本全英语学位课程的实施方案
第四章 英语教材
一、英语教材的编写发展史
二、新世纪英语教材的改革动向
三、日本教材的编写发行流程
四、Sunshine English Course教材的编写特色
第五章 外籍教师教学与文化外交
一、外籍教师教学与日本的文化外交
二、JET项目概况
三、选拔过程
四、工作岗位
五、福利待遇
六、项目特色
七、合作教学案例示范
八、职业培训
九、同窗会的建设
十、项目成效
第六章 “全球人力资源工程”与CLIL教学
一、CLIL教学
二、日本“全球人力资源工程”的实施背景
三、“全球人力资源工程”的实施方案
四、CLIL教学的典型案例
五、“全球人力资源工程”的评估结果
第七章 对于中国外语教育的规划借鉴
一、英语村规划借鉴
二、提升交际能力规划借鉴
三、全英语学位课程规划借鉴
四、教材文化规划借鉴
五、外籍教师教学规划借鉴
六、CLIL教学规划借鉴
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