我国音乐教育正处于飞速发展阶段,亟须先进的音乐教学方法来补充和完善我国的音乐教育体系,本书将从国外三大音乐教学法入手,通过介绍其经验和方法,来为我国音乐教育提供创新性的思路和改进对策。
本书第一编——多元化文化背景下音乐教育,包含两章内容。第二编——国外三大音乐教学法教学研究,包含三章内容。第三编——国外其他音乐教学法教学研究,包含三章内容。第四编——国外教学法本土化的对策,阐释国外教学法对我国音乐教学产生的影响,以及在音乐教学的实践中我们可以获得哪些启发,如何将这些启发和方法应用到我国的音乐教育体系中。
本书内容丰富,结构严谨,层层递进,语言深入浅出,系统地介绍了多元化文化背景下音乐教学方法的发展与研究,希望能对音乐教学及相关从业人员有学习及参考价值。
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