本书是一部新编马克思主义理论课程教材，以马克思主义经典作家的论述和聚焦马克思主义及其当代价值、中国特色社会主义的理论前沿、新时代全面深化改革论、马克思主义民主观、马克思主义空间理论、马克思主义民族理论、马克思恩格斯城乡融合思想、新时代中国特色社会主义生态文明思想、新时代主流意识形态的创新、马克思主义理论与高校思想政治教育创新、人类命运共同体构建等内容，深入浅出地阐述了什么是马克思主义、马克思主义的本质特征和当代价值是什么、我们今天为什么需要马克思主义、如何正确对待马克思主义和西方马克思主义、新时代如何学习和实践马克思主义等当代大学生较为关注的重大理论和现实问题，对马克思主义及其在当代中国的发展进行了较为深入的探讨。本书努力体现政治性与学理性、理论性与实践性、历史性与现实性、民族性与世界性的统一，尝试将学术话语转化为教学话语，具有一定的学术创新价值和教学参考价值。

第一讲 马克思主义及其当代价值
一、马克思的奋斗人生
二、什么是马克思主义
三、马克思主义的本质特征
四、如何正确对待马克思主义
五、新时代如何学习马克思主义
延伸阅读：习近平论马克思主义
第二讲 关于中国特色社会主义的几个理论问题
一、什么是中国特色社会主义
二、社会主义要不要、能不能有中国特色
三、社会主义如何才能有中国特色
四、中国特色社会主义道路“始于毛成于邓”吗
五、正确认识改革开放前后两个历史时期的关系
六、怎样坚持和发展中国特色社会主义
延伸阅读：习近平论中国特色社会主义
第三讲 新时代全面深化改革论
一、全面深化改革认识论
二、全面深化改革方法论
三、全面深化改革目的论
延伸阅读：习近平论全面深化改革
第四讲 马克思主义民主观及当代发展
一、马克思主义的民主本体论
二、马克思主义民主观的方法论
三、马克思主义民主观的制度论
四、马克思主义民主观的创新性发展
延伸阅读：习近平论中国特色社会主义民主政治
第五讲 新时代主流意识形态的创新及风险治理
一、新时代主流意识形态形成的理论基础
二、新时代主流意识形态建构面临的风险挑战
三、新时代意识形态治理策略
延伸阅读：习近平论社会主义意识形态
第六讲 马克思主义空间理论及其当代价值
一、西方马克思主义空间理论动向及其局限
二、经典马克思主义空间话语原初视域与正义重建
三、从空间视角推动当代中国马克思主义政治经济学理论创新
延伸阅读：习近平论城镇化与空间建设
第七讲 马克思恩格斯城乡融合思想及其在新时代的创新与发展
一、马克思恩格斯关于城乡冲突的理论视角
二、马克思恩格斯关于城乡融合趋势的科学判断
三、新时代中国特色城乡发展实践对马克思恩格斯融合理论的创新和发展
延伸阅读：习近平论城乡发展一体化
第八讲 新时代中国特色社会主义生态文明思想
一、新时代的生态文明反思
二、新时代中国特色社会主义生态文明思想的哲学基础
三、新时代中国特色社会主义生态文明思想的基本内容
四、新时代中国特色社会主义生态文明思想的时代价值
延伸阅读：习近平论社会主义生态文明建设
第九讲 马克思主义民族理论与当代中国民族主义思潮
一、马克思主义民族理论
二、马克思主义民族理论在中国的发展与创新
三、当代中国民族主义思潮
延伸阅读：马克思主义民族理论及其在当代中国的发展
第十讲 马克思主义理论与高校思想政治教育创新路径
一、马克思主义思想政治教育思想资源
二、马克思主义理论与思想政治教育的内在关联
三、高校思想政治教育创新路径
延伸阅读：习近平论思想政治教育
第十一讲 构建人类命运共同体思想引领人类文明进步方向
一、构建人类命运共同体总目标提出的背景
二、人类命运共同体思想的理论内涵和价值蕴涵
三、推动构建新型国际关系和人类命运共同体
四、构建人类命运共同体的多维路径
延伸阅读：习近平论构建人类命运共同体
参考文献
后记