教育水平的提高有助于提升国家整体创新能力和水平，教育是实现社会阶层流动的最重要路径。本书评估了制度和公共政策在子女代际教育获得中的作用，重点研究了高等教育改革、独生子女政策、户籍制度、公共教育支出等政策对子女教育获得的短期影响，以及对子女收入的长期影响，并同时测算了基础教育支出的效率和影响因素。本研究对于提高社会流动性、激发社会创新活力、跨越中等收入陷阱、实现经济的长期可持续发展具有重要的意义。

第一章 高等教育扩张下的教育获得与代际流动
第一节 代际流动性
第二节 教育与代际流动性相关文献回顾
第三节 高等教育改革的识别策略和计量
第四节 高等教育改革政策效应的经验分析
第五节 主要结论与启示
第二章 独生子女政策、教育获得与代际收入传递
第一节 独生子女政策与教育以及代际收入传递文献回顾
第二节 独生子女政策影响子代教育的理论分析
第三节 独生子女政策的识别策略和计量模型
第四节 独生子女政策效应的经验分析
第三章 户籍制度与子女教育获得
第一节 户籍与子代教育获得的文献回顾
第二节 户籍制度的识别策略和计量模型
第三节 户籍制度效应的经验分析
第四节 父代户籍对子代教育获得的实证估计
第四章 公共教育与收入代际传递
第一节 人力资本投资在代际收入传递机制中的作用
第二节 教育代际传递估计模型与变量选取
第三节 收入代际传递随时问变化的趋势分析
第四节 教育与代际收入传递
第五节 公共教育支出影响收入代际传递的结果
第六节 结论与政策建议
第五章 基础教育支出的效率分析
第一节 基础教育支出的重要性
第二节 基础教育支出效率的测度与影响因素
第三节 局部前沿效率测算方法
第四节 基础教育支出的经验分析
第五节 制度因素对基础教育支出效率的影响
主要参考文献