本书以一个八年前不得不开始变革的研究组织即J组织为对象，试图还原该组织当时面临的困境，追溯其基于知识管理进行的战略转型，描述其逐渐从不得不变革到主动选择变革的历程，讨论组织的战略定位、相关影响因素、隐性知识如何成为显性知识、个人与团队的关系等命题，形成了“知识流”三阶段、组织变革战略地图等模型，勾勒出不同时期的组织结构图，简述知识型员工成长等机制的形成。首先，通过对相关概念和文献的梳理，确认概念的边界和研究的起点。其次，采用战略分析法对J组织的未来战略进行定位分析，分析J组织结构存在科研价值链的弱化和缺失、“知识流”的路径依赖、个人知识组织化程度不高、对实际需求相应能力弱以及缺乏战略联盟等问题，并阐述这些问题背后的影响因素。再次，阐述基于知识管理的丁组织变革的总体思路、总体目标与构建丁组织变革的战略地图，讨论战略转型的条件，并具体分析防御型战略、多元型战略的重点领域和实施要点。最后，分阶段结合实践案例阐述“知识流”的生产、创新、应用过程和绩效。

上编
绪论
一、背景和意义
（一）研究背景
（二）研究意义
二、思路和方法
（一）研究思路
（二）研究方法
三、内容和框架
（一）研究内容
（二）研究框架
四、研究特色
（一）为科研院所的整体组织变革提供新视角
（二）力求构建新的分析框架和研究范式
（三）首次尝试构建学术本位和问题本位统一的教育研究组织变革模式
（四）首次以典型机构为例尝试对学术机构的建设和学术产出关系做系统梳理
小结
第一章 概念和相关文献
一、关于知识管理的概念界定及研究现状
（一）概念内涵
（二）研究现状
二、关于组织变革的概念界定及研究现状
（一）概念内涵
（二）研究现状
三、关于区域教育科研的概念及研究现状
（一）概念内涵
（二）研究现状
四、简要评述
（一）主要贡献
（二）主要不足
小结
第二章 J组织变革的需求分析
一、J组织的基本概况
（一）J组织的历史沿革
（二）J组织的职能及组织架构
（三）J组织的工作现状
二、J组织战略定位中存在的问题
（一）战略管理三阶段
（二）战略管理的分析方法
（三）J组织的SWOT分析
三、J组织结构中存在的问题
（一）组织的价值
（二）组织的核心竞争力
（三）组织的管理
（四）组织中的成员
（五）组织间的知识共享与联盟
四、原因分析
（一）外部环境导致J组织需要重新明确战略价值
（二）自身发展要求J组织构建与战略导向匹配的组织结构
小结
第三章 基于知识管理的J组织变革思路与战略地图
一、J组织变革的总体思路和目标
（一）J组织变革的总体思路：实施战略转型
（二）J组织变革的总体目标
二、构建J组织发展的战略地图和基本原则
（一）构建J组织发展的战略地图
（二）基本原则
三、J组织变革的防御型战略地图和实施要点
（一）防御型战略地图简述
（二）三大重点领域
（三）调整组织结构，倡导扁平化管理
四、J组织变革的多元型战略地图和实施要点
（一）多元型战略地图简述
（二）三大重点领域
（三）优化组织结构，组建任务型群体
小结
下编
第四章 新知识流生产案例研究
一、新知识流生产的表现
二、新知识流的产生机制
（一）从结构化的个人知识到组织知识
（二）从非结构化的个人知识到组织知识
三、案例研究
（一）结构化转化案例
（二）非结构化转化案例
第五章 知识创新服务案例研究
一、知识创新转化为政策服务
（一）从数据、信息提供到循证研究
（二）成为“证据”的知识的主要特征
（三）案例研究
二、知识创新转化为基层服务
（一）从理论普及到改善实践
（二）成为“改善实践”的知识的主要特征
（三）案例研究
第六章 知识共享联盟案例研究
一、从研究合作到知识共享
（一）构建J组织与H高校的知识共享机制
（二）构建U-S的知识共享机制
二、案例研究
第七章 结语与展望
参考文献
附录