本书在信息化时代背景下对体育教学的创新与发展进行全面系统性研究。首先阐释信息化时代背景，调查体育教学现状，分析信息化教学理论及现代信息技术与体育课程的整合；其次全面探讨信息化时代背景下体育教学思维、教学内容资源、教学手段与方法、教学模式、教学评价以及教学环境的革新与优化发展；最后探究体育教师信息化教学能力的培养与发展。本书结构严谨，逻辑清晰，内容丰富，对推动学校体育教学在信息化时代的进一步发展及提高体育教学的现代化水平具有重要指导意义。

第一章 信息化时代背景及体育教学现状概述
第一节 信息化发展的背景
第二节 信息化背景下体育教学的现状及问题
第三节 体育教学的发展趋势与对策
第二章 现代信息技术与体育课程的整合
第一节 信息技术与体育课程整合的内涵与特征
第二节 信息技术与体育课程整合的理论依据
第三节 信息技术与体育课程整合的现状分析
第四节 信息技术与体育课程整合的思路
第五节 信息技术与体育课程整合的模式
第三章 信息化时代背景下体育教学思维的转变与发展
第一节 教学思维基本理论
第二节 体育教学改革与教学思维的转变
第三节 信息化时代背景下体育教学思维的创新与发展
第四章 信息化时代背景下体育教学内容资源的挖掘与优化
第一节 体育教学内容基本理论概述
第二节 体育教学内容的选择与开发
第三节 体育教学内容的组织与实施
第四节 信息化时代背景下体育教学内容资源的优化与发展
第五章 信息化时代背景下体育教学手段与方法的更新与应用
第一节 体育教学手段与方法基本理论概述
第二节 传统的体育教学手段与方法
第三节 信息化时代背景下体育教学手段与方法的创新与应用
第六章 信息化时代背景下体育教学模式的创新与发展
第一节 体育教学模式基本理论概述
第二节 当前常见的体育教学模式及应用
第三节 信息化时代背景下体育教学模式的创新与发展
第七章 信息化时代背景下体育教学评价的改革与发展
第一节 体育教学评价基本理论概述
第二节 传统体育教学评价与信息化教学评价的差异
第三节 传统体育教学评价与信息化教学评价手段的应用
第四节 信息化时代背景下体育教学评价的改革与发展
第八章 信息化时代背景下体育教学环境的优化与发展
第一节 体育教学环境基本理论概述
第二节 信息化时代背景下体育教学环境的系统观
第三节 信息化时代背景下体育教学环境的优化与发展
第九章 信息化时代背景下体育教师信息化教学能力的培养与发展
第一节 信息化时代背景下体育教师的信息化教学能力
第二节 体育教师信息化教学能力的培养策略
参考文献