第一章 导论
第一节 研究问题的提出
一、研究背景
二、研究意义
第二节 基础理论与研究评述
一、相关概念和基础理论
二、国内外研究现状
第三节 水素养基准定位和制定方法
一、水素养基准定位及原则
二、基准制定方法选择
三、本书研究的主要内容
第二章 公民水素养基准溯源与借鉴
第一节 公民水素养基准的历史溯源
一、从懵懂到觉醒：中华水意识的萌发
二、从缺失到凸显：中国公民水素养问题的探索
第二节 中国公民水素养基准制定相关借鉴
一、中国公民科学素质基准
二、中国公民健康素养
三、其他素养借鉴
第三章 基于定性方法的公民水素养基准制定研究
第一节 定性研究方法与研究资料
一、扎根理论概述
二、研究数据收集
第二节 编码过程
一、开放性编码
二、主轴性编码
三、选择性编码
四、理论饱和度验证
第三节 定性研究结果与分析
一、定性研究结果
二、定性结果分析
第四章 基于定量方法的公民水素养基准制定研究
第一节 定量研究方法与研究资料
一、因子分析概述
二、数据收集与信度检验
第二节 基于因子分析的水素养基准体系构建
一、项目分析
二、一级指标构建
三、二级指标构建
第三节 定量研究结果与分析
一、定量研究结果
二、定量结果分析
第五章 公民水素养基准的整合研究
第一节 两种方法制定过程中存在的问题
一、定性研究中存在的问题
二、定量研究中存在的问题
第二节 基准整合
一、水素养基准的框架与内容整合
二、公民水素养基准的最终形成
第三节 公民水素养基准框架
一、知道水的主要性质
二、了解水与生命的相关知识
三、具有一定的水资源相关知识
四、了解水循环相关知识
五、具有一定的水生态环境知识
六、具有一定的节水知识
七、具有一定的水安全知识
八、具有一定的水管理知识
九、了解水的商品属性相关知识
十、掌握一定的水安全技能
十一、掌握与水相关的生活技能
十二、关注生活中的水事信息
十三、具有一定的水兴趣
十四、关注水政策
十五、增强水意识
十六、履行水责任
十七、规避与水相关的危险行为
十八、发现存在水浪费时应当有所作为
十九、在家庭生活中做到节约用水
二十、规范自身护水行为
二十一、参与防范水污染的说服和制止行为
二十二、积极参与护水活动
第六章 公民水素养基准释义
一、知道水的主要性质
二、了解水与生命的相关知识
三、具有一定的水资源相关知识
四、了解水循环相关知识
五、具有一定的水生态环境知识
六、具有一定的节水知识
七、具有一定的水安全知识
八、具有一定的水管理知识
九、了解水的商品属性相关知识
十、掌握一定的水安全技能
十一、掌握与水相关的生活技能
十二、关注生活中的水事信息
十三、具有一定的水兴趣
十四、关注水政策
十五、增强水意识
十六、履行水责任
十七、规避与水相关的危险行为
十八、发现存在水浪费时应当有所作为
十九、在家庭生活中做到节约用水
二十、规范自身护水行为
二十一、参与防范水污染的说服和制止行为
二十二、积极参与护水活动
第七章 总结与建议
参考文献
附录
附录1 中国公民水素养基准的探索性研究访谈提纲
附录2 公民水素养基准制定问卷调查
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