吉林大学法学院卓越法律人才教育培养基地自2013年设立以来，按照教育部、中央政法委培养应用型、复合型法律人才的总体要求，深化高等法学教育培养模式改革，逐步探索出了卓越法律人才培养的“吉大方案”。本书由吉林大学法学院2016级应用型、复合型卓越法律人才实验班成员在课程材料和课堂记录的基础上自主编写而成，系吉林大学法学院卓越法律人才培养计划实施的阶段性成果。 本书内容翔实、材料丰富，以课程实录的方式最大限度地还原了卓越法律人才实验班的培养模式，充分展现了“原典精读”“生活中的法理”等特色课程内容，详细记录了卓越法律人才的成长印迹，可供高等院校法学专业教学使用。

前言
第1章 法学经典阅读
1.1 课程简介
1.2 导师寄语
1.3 课程设计
1.4 课程实录
第一次法学经典阅读（一）：PREFACE & PERSISTENT QUESTIONS
第二次法学经典阅读（二）：LAWS, COMMANDS, AND ORDERS
第三次法学经典阅读（三）：THE VARIETY OF LAWS
第四次法学经典阅读（四）：THE VARIETY OF LAWS
第五次法学经典阅读（五）：LAW AS THE UNION OF PRIMARY AND SECONDARY RULES
第六次法学经典阅读（六）：LAW AS THE UNION OF PRIMARY AND SECONDARY RULES
第七次法学经典阅读（七）：THE FOUNDATIONS OF A LEGAL SYSTEM
第2章 法理与生活
2.1 课程简介
2.2 导师寄语
2.3 课程设计
2.4 课程实录
第一次法理与生活（一）：有恒产者有恒心
第二次法理与生活（二）：冷冻胚胎的道德意涵与权利适用的难题
第三次法理与生活（三）：安乐死背后的权利迷局
第四次法理与生活（四）：隔离，但平等？
第五次法理与生活（五）：英烈特殊保护条款的理论审视
第六次法理与生活（六）：人类基因编辑的伦理与法律界限
第七次法理与生活（七）：碰撞伦理与法律治理
第3章 商事法集成研修与实训
3.1 课程简介
3.2 导师寄语
3.3 课程实录
专题一 公司法概览
专题二 公司担保
专题三 法人人格否认
专题四 科技创新板
第4章 司法原理与应用技术
4.1 课程简介
4.2 导师寄语
4.3 课程实录
第一讲 司法、司法改革与中国的司法模式
第二讲 审判程序的结构与功能
第三讲 事实认定与法律裁判的形成机制
第五讲 辩护策略与辩护技术
第六讲 审判原理、审判策略与审判技术
第5章 刑事法集成研修与实训
5.1 课程简介
5.2 导师寄语
5.3 课程实录
案例一：偷租他人房屋行为定性
案例二：雇凶杀人转包案分析
案例三：代人实名抢火车票牟利行为定性
案例四：组织逃票获利行为的定性
案例五：虚拟货币平台合约交易定性
案例六：盗刷顾客会员卡行为定性
第6章 法学研究与实务方法专题
6.1 课程简介
6.2 课程导师
6.3 课程实录
专题一：研究生生活的正确打开方式—读书与写作方法论
专题二：请求权分析法实训
专题三：合同审查方法实训
第7章 杂记：实验班二三事
杂记一：那些年我们一起读过的哈特
杂记二：公司法课堂上的十万个为什么
杂记三：曹老师想去静静，孩子们在坑底躺平
杂记四：陈老师的安利小剧场
图集：实验班的快乐日常
附录
附录一：笃行致远，追求卓越
附录二：实验班期末试题
附录三：学有小成
附录四：雁过留声
编后记：自有清风待后来