在当代中国，德国法学所受关注日益增加。在具体法律制度之外，越来越多的学者开始将目光投向了法教义学、法律评注、鉴定式案例教学等具有德国色彩的法学模式。这些德国法学的传统是如何形成的？与德国的法学学科文化有何关系？德国司法考试如何影响、决定了德国法学教育？案例教学在思维培养与知识传授方面发挥哪些作用？没有定量考核的法学研究、学术人才选拔如何运行？在这一体制下，有志学术的女性需要克服哪些困难，才能够脱颖而出？面对欧洲法律一体化与美国法学制度输出的挑战，德国法学是如何应对的？在中国语境下讨论德国法学，我们可以期待什么？
本书试图在回答这些问题同时，为中国读者深度解读德国法学特色的形成，展示德国的法学特点。此外，本书还希望通过对德美法学竞争的探讨，以及对德国法学反思“二战”期间自身角色的回顾，从历史与比较的视角分析当今德国法学的自我定位。最后，本书考察中国法在德国的研究状况以及中国学者在德国留学的情况等，进而对德国法学与当代中国关系的现状作一个盘点。本书最后的附录中收集了367名改革开放以来在德国获得法学博士学位的中国留学生清单，以及其相关博士论文信息。
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