本书是过传忠老师最新的关于诵读的专著。朗读是语文教学的有机构成部分，是母语教学的应有之义。语文能力包括听、说、读、写四方面，占了一半分量的口语理解和表达能力，目前仍是一块短板。这是千百年来传统上重文轻语的恶果，更是现实中高考语文不考听说所导致的畸形现象。文字，只是语言的记录符号，它固然有它应有的作用，但毕竟是平面的，比起有声的立体的语言来，它缺少活力。而语言，因为有着文字（书面语）所表达不出来的语气、语调、语势、语感，就有了跳跃着的生命，就有了更丰富的表情达意的功能。本书密切结合语文教学，注重朗读理论的讲解，通过经典篇目赏析和趣味互动视频的演示，提高学生的朗读水平和理解能力。

第一章 把字读准——关于字的诵读
第一节 坚定的声，明亮的韵，饱满的调
第二节 语流音变
第三节 多音字和难读的字
第四节 作品字音举例综合讲解
第二章 把词读活——关于词的诵读
第一节 从掌握词的含义和作用说起
第二节 重点在推敲词的读音
第三节 读词离不开作品的整体语境
第三章 把句读透——关于句的诵读
第一节 停连和重音
第二节 语调和语气
第四章 把篇读全——关于篇的诵读
第一节 从结构看节奏
第二节 从态度感情到基调
后记