本书围绕着德育融入幼儿美术教育活动中的具体策略和方案，是实践导向型的幼儿教师职后培训教材。全书共分五个单元，从入门级的核心问题入手，之后围绕几个关键板块（导读、步骤、示范图例）具体讲解幼儿美术教育该如何与德育融合实施和开展。注重任务驱动和互动参与，且配以实施需要的教学资源，并精选部分活动课例示范讲解。

写在最前面的话
德育为先，手为心动
第一讲 德育为先，将美术活动融入主题
导语：通向美好生活的窗口
活动方案
小小蛋儿把门开(小班)
大家一起真开心(中班)
小青花(大班)
教研纪实
大班活动“小青花”教研纪实
第二讲 德育为先，手为心动(剪纸)
导语：形变魂不散：幼儿剪纸教学解读
活动方案
小灯笼亮起来(中班)
油菜花开(中班)
跨海大桥(大班)
教研纪实
大班活动“跨海大桥”备课教研纪实
第三讲 德育为先，手为心动(折纸)
导语：爱上折纸，其乐无穷
活动方案
好饿的毛毛虫(小班)
沙丁鱼风暴(中班)
拯救白犀牛(大班)
教研纪实
理性备课，感性执教——从折纸活动“好饿的毛毛虫”说起
中班活动“沙丁鱼风暴”备课教研纪实
浅析大班折纸“拯救白犀牛”活动的推进历程
第四讲 德育为先，手为心动(绘画)
导语：幼儿绘画教育功夫在画外
活动方案
拉拉绕绕(小班)
中国娃娃(大班)
数字密码卡(大班)
教研纪实
悉心播种，静待花开——“数字密码卡”教研有感
第五讲 以美育德，多元整合
导语：春风化雨润物无声
活动方案
飞向太空(大班)
自制儿童视力表(中班)
我的自画像(大班)
教研纪实
提炼生活热点。落实情感目标——反思“飞向太空”活动目标调整过程
写在最后的话
评价后的反哺：15个教学诀窍