本书为作者8年多的研究实践成果，是一本实战的工具类图书，意在帮助教育工作者、培训师、引导师、专业教练等提高工作坊设计、参与式教学设计、现场引导催化等技能。书中将隐喻与引导、教练等技术相结合，在介绍相关理论的基础上，提供了多种隐喻技术、隐喻场景、隐喻框架流程和模型等，并配有具体实例。通过使用本书的方法和工具，读者不仅可以将前沿的培训技术快速运用到实际工作中，还可以设计出满足客户需求的高质量工作坊，并提高自身能力。

第1章 隐喻助力工作坊设计
1.1 工作坊与工作坊设计
1.2 工作坊设计的挑战与机遇
1.3 隐喻对工作坊设计的启示与价值
1.4 关于隐喻的一般常识与非一般见识
第2章 基础隐喻技术1：概念隐喻
2.1 概念隐喻简介
2.2 概念隐喻示例
2.3 50个常见的喻体形象
2.4 概念隐喻的常见喻体的三种使用方法
2.5 角色隐喻、关系隐喻和工具隐喻
2.6 概念隐喻在工作坊设计中的应用
第3章 基础隐喻技术2：框架隐喻
3.1 框架隐喻简介
3.2 框架隐喻的概念、应用场景、操作原理与过程
3.3 20个常用的隐喻框架
3.4 框架隐喻在工作坊设计中的应用
3.5 框架隐喻的应用提示
第4章 基础隐喻技术3：流程隐喻
4.1 流程隐喻简介
4.2 20个常用的隐喻流程
4.3 流程隐喻在工作坊设计中的应用
第5章 基础隐喻技术4：故事隐喻
5.1 故事隐喻简介
5.2 故事隐喻的效果
5.3 隐喻故事设计与改编
5.4 隐喻故事在工作坊设计中的应用
第6章 升级工作坊设计的延展隐喻技术
6.1 环境打造
6.2 破冰开场
6.3 连接资源
6.4 重建关系
6.5 催化成果
第7章 隐喻技术助力工作坊引导
7.1 工作坊开场
7.2 工作坊前场
7.3 工作坊中场
7.4 工作坊后场
7.5 工作坊尾场
后记：感恩
参考文献