“青少年蓝皮书”是国内第一部专注于中国未成年人互联网运用研究的皮书，本书是该系列皮书的第七本，是由中国社会科学院新闻与传播研究所和中国社会科学院大学新闻传播学院等单位主持编撰的研究成果，邀请了该领域多位专家学者共同完成。 本书的目标是对中国未成年人互联网运用进行持续调查跟踪和深度研究剖析，向社会提供综合性分析报告。它为各级政府部门、网络管理机构、未成年人研究机构、新媒体机构等各群体提供了一个独特窗口和权威平台，便于其全面及时了解中国未成年人互联网运用状况。 互联网正在深度影响甚至重构人类社会。当代未成年人生活、学习和成长在“互联网+”时代，中国未成年人的互联网运用问题，是需要持续研究和解决的重大时代问题。本书聚焦2020年以来未成年人互联网运用的热点、难点问题，对未成年人网络热点应用及外部环境等进行全面报告、深入分析。

Ⅰ 总报告
B.1 赓续网络强国重任 建设适宜未成年人成长的互联网生态——中国未成年人互联网运用报告（2021） 季为民 杨斌艳 刘博睿
Ⅱ 分报告
B.2 中学生互联网运用状况 季为民 曾雷霄
B.3 城乡未成年人互联网认知态度及行为 刘朝霞 郭莎
B.4 农村留守儿童互联网运用及网络素养状况 刘朝霞 李沐芸
Ⅲ 热点报告
B.5 疫情期间未成年人在线学习状况 季为民 颜钰杰
B.6 未成年人网络欺凌现状 刘嘉琪
B.7 未成年人网络主播现状 曾昕
B.8 短视频类服务使用与未成年人健康成长 徐菱骏
Ⅳ 网络社交
B.9 未成年人参与网络社群状况 谢碧霞
B.10 互联网对青少年社会化的影响 杨苏丽 李永健
B.11 应对互联网风险的未成年人社会心理建设 郭思
B.12 未成年人个人信息网络保护状况 王颖
Ⅴ 网络素养
B.13 未成年人互联网使用与科学素养 杜智涛 肖语奇
B.14 数字公民教育的国际发展状况 党生翠
B.15 青少年在线编程教育状况 孙萍 季芳芳 王晓艳
Ⅵ 区域报告
B.16 北京小学生群体互联网运用现状 左灿
B.17 广东省未成年人网络运用和行为特征 杨斌艳 罗豆豆
Ⅶ 附录
B.18 未成年人与互联网发展大事记 季琳 杨军锋
Abstract
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