本书共设九章,分别从“跨文化交流的概念”“文化的定义与功能”“文化的深层次结构’,“文化价值观与文化价值取向”“文化与认知”“文化休克与文化适应理论”“语言与文化”“非语言沟通和文化”“培养跨文化沟通的能力”等方面介绍学科基本内容。从这些支撑本学科发展的核心理论出发,能够更好地理解文化的多元性、掌握跨文化交流的原理和技巧、提高跨文化交流能力。考虑到学科特性和课程教学的双语要求,本书中的重要学术词汇和知识点都采用英语标注,以便于学生和读者理解学科词汇的英语学术表达。以此书为基础,“跨文化交流学”教学团队将继续撰写与之配套的英文版教材和阅读材料,更好地体现双语教学特色和教材特色。
本书面向本科学生,理论性与实用性相结合,内容丰富,体现了学科的时代性以及前沿性,因此不仅适于作为大学教材,而且可以作为各类外事工作人员以及国际企业管理者和出国人员的参考用书。
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