本书汇编的案例，是首批通过学校认证的研究型课程，但若从课程的教学理念、教学内容、教学策略、考核评价和持续改进等方面对照标准严格推敲，仍有许多不足或不够严谨之处，有些课程，对“学生中心”“产出导向”和“研究型课程”的认识也并不到位，有些理念和做法还比较稚嫩。但认证工作使大家达成了一项共识：通过认证并不能代表课程完善和工作结束，而是持续改进和下一轮认证的起点。 本书读者对象主要为高校从事教育教学和管理的相关人员。

北京理工大学研究型课程认证标准
第1篇 机械与运载学部
基于团队项目和产出导向的“飞行力学”研究型课程教学
“绿色能源飞行器总体设计”研究型课程案例
“材料与结构力学”课程研究实践辅助理论教学
体系及融合导向的“非线性动力学导论”研究型课程教学
“弹性力学A”课程的研究式思维教学方法探索
“计算机网络技术”研究型课程案例
基于产出导向的“含能材料有机化学基础”研究型课程教学
“武器含能系统安全性设计与评估”研究型课程案例
目标驱动、应用导向的“人因工程学”研究型课程教学
“装甲车辆设计”研究型课程案例
“内燃机原理”研究型课程案例
“生产计划与控制”研究型课程案例
“热流体仿真与应用”研究型课程设计与实践
“系统创新理论与方法”研究型课程案例
“运筹学”研究型课程案例
第2篇 信息与电子学部
“光学系统设计与工艺”研究型课程案例
“光电测控系统专项实验”研究型课程案例
理论实践结合，开展“光电成像系统设计与实践”教学
“激光原理与技术”研究型课程案例
“信息系统安全与对抗技术”跨界整合研究型教学方法
“信号处理理论与技术”研究型课程案例
“数据结构与算法设计A(C++描述)”研究型课程案例
“微波技术基础A”研究型课程案例
基于项目中心的“工程测试技术”研究型课程实践
“软件工程导论”研究型课程案例
“网络与信息安全”研究型课程案例
基于开源社区的“编译原理”研究型课程构建
“软件工程基础训练”研究型课程案例
“软件工程专业实训”研究型课程案例…
“互联网应用开发基础训练”的研究型游戏化教学设计
基于项目开发的“软件工程综合实习”课程实践
第3篇 理学与材料学部
成果导向，通专融合的“先进复合材料”研究型课程建设
“有机合成路线设计”研究型课程案例
“微纳加工技术”的实践浸入式课程案例
“生命分析化学”研究型课程案例
“高分子化学与物理”理论与实验协同的研究型课程
研究型“生物技术综合实验”的课程设计与实践
“数学分析”研究型课程案例
“数学建模”研究型课程案例
“数学物理方程与特殊函数”研究型课程案例
0BE理念下“普通物理Ⅲ(电磁学)”研究型课程的实践
“物理科研实训”研究型课程案例
“固体物理”研究型课程案例
第4篇 人文与社会学部
“微观经济学(全英文)”研究型课程案例
“国际商务环境(全英文)”研究型课程案例
基于产出导向的“营销原理与决策模拟”研究型课程教学
“中国社会问题研究”研究型课程案例
大类培养背景下的“法理学”研究型课程
基于学科交叉与融合的“科技日语”课程体系建设
基于学生中心的“北京历史地理”研究型课程探索
“计算机辅助设计”研究型课程案例