高校课堂是人才培养的主战场，“金课”的诞生地。课堂教学是一门艺术，是一种创造性的劳动。新时代、大众化教育的时代，高等教育教学强调要以学生为中心、以学习为中心，这就要求教师只有真正做到因材施教、传道有术、授业有方、解惑有法，循循善诱，潜心教学，课堂教学才会产生事半功倍的效果，才能让学生在轻松、愉陕的氛围中掌握知识。 本书包含了，基于创新思维与能力培养的混合教学模式创新篇；基于现代信息技术的数学类课程教学模式创新篇；现代信息技术环境下人文类课程教学模式创新篇；基于现代信息技术的英语课程教学模式创新篇；基于现代信息技术的俄语课程教学模式创新篇；基于现代信息技术的混合式教学模式创新篇；基于OBE教育理念下的教学模式创新篇；美术与艺术类课程教学模式创新篇等内容。

基于创新思维与能力培养的混合教学模式创新篇
创客教育教学模式及实践研究
人工智能背景下深度学教学探索与创新
基于的信息技术教师教学技能翻转课堂教学实践研究
基于现代信息技术的数学类课程教学模式创新篇
突出以生为本和专业贯通的离散数学教学过程创新研究
基于问题引导的探究式课堂教学实践
数学可视化思维课堂的研究报告
现代信息技术背景下复变函数课程的任务驱动教学方法研究
现代信息技术环境下人文类课程教学模式创新篇
外国教育史课程的PAD教学模式研究
基于任务驱动的互动式教学模式研究
混合模式下对外汉语汉字教学创新与实践研究
翻转课堂视域下民俗学教学模式创新研究报告
大数据背景下研究生数据探究能力培养的思考
基于现代信息技术的英语课程教学模式创新篇
基于“云班课”的大学英语翻转课堂教学模式创新与实践研究
大学英语教学模式实践研究
运用有声思维培养非英语专业大学生英语阅读策略元认知意识的实证研究
英美电影与文化课程教学模式创新与研究
基于OBE理念的大学英语写作教学模式实践研究报告
微课在大学英语专业语法教学中的应用研究
会话叙事视域下语言教学实践研究
基于项目驱动的交替传译教学模式研究
英语诗歌在大学英语文化教学中的应用研究
大学英语外媒阅读教学中的“翻转课堂”模式的应用及反思
基于OBE理念的综合英语课程教学模式研究
OBE教育模式和思维型课堂教学实践研究
基于文本图示建构的发散思维能力培养
基于TED演讲的大学英语口语教学模式创新研究
基于现代信息技术的俄语课程教学模式创新篇
PKH理论下网络辅助俄语语法教学研究
基于“产出导向法”的信息化教学模式研究
基于台的综合俄语教学模式创新研究
“互动式课堂情景教学+多媒体网台”教学模式的构建结题报告
基于现代信息技术的混合式教学模式创新篇
基于“运动APP+学队”的混合式大学体育教学模式应用研究报告
基于SPOC理念的金属有机化学教学模式探索与实践
基于CDIO工程教育理念的电工学课程教学改革与实践
微项目学课堂创新与实践
基于OBE教育理念下的教学模式创新篇
基于OBE导向的历史教师教学素养提升研究
基于OBE教育理念下的自动控制原理课程教学改革
基于OBE理念的体育专业英语课程教学实践研究
基于信息技术及OBE教育模式下的大学体育教学模式创新与实践研究
基于核心素养发展OBE导向的公费师范生中学化学实验教学模式研究
教育信息化条件下食品工程原理课程教学改革与实践
美术与艺术类课程教学模式创新篇
隶书教学模式创新与实践研究
美术理论课堂多元式教学创建与实践
高师美术学科思维型教学实践研究
绘画技法类课程开放教学模式研究