本分册适合一年级学生家长阅读。一年级是孩子人生历程中一个重要的转折点，孩子从以游戏为主的幼儿园进入小学，开启此后十几年的学习旅程。六岁左右的孩子，年龄小，好奇心强，玩心重，注意力保持时间短，语言表达能力正在快速发展……正是激发孩子学习兴趣，培养孩子良好学习习惯尤其是阅读习惯的关键时期。这一时期的孩子开始建立同伴关系，需要家长引导孩子如何与人相处。孩子初入小学，每个家长都对孩子寄予了很高的期望，家长如何陪伴孩子，引领孩子健康成长？孩子在一年级会出现哪些常见的问题？家长该如何应对？本书结合孩子的身心发育特点，以教育学、心理学、家庭学、社会学等理论为依据，在深入分析问题的同时，提供切实可行的教育思路和方法，希望家长在学习实践中，进一步和谐亲子关系，与孩子共同成长。

第一篇 孩子发展
第1课 让入学充满仪式感
第2课 “十万个为什么”是通向科学之始
第3课 您的孩子会倾听吗
第4课 在迷宫游戏中发展空间思维能力
第5课 口算玩出新花样
第6课 在购物中认识“数”与“量”
第7课 “开小差”是专注力不足的表现
第8课 别让学习用品分散孩子注意力
第9课 入学焦虑莫忽视
第二篇 教养策略
第10课 和孩子聊聊学校那些事
第11课 您的孩子会表达吗
第12课 孩子遇事就哭怎么办
第13课 孩子找不到好朋友的原因是什么
第14课 用沟通化解同伴间的小矛盾
第15课 孩子被同学欺负了怎么办
第16课 鼓励孩子向他人寻求帮助
第17课 任何东西都可以分享吗
第18课 孩子上课总是抢答怎么办
第19课 孩子不听老师指令怎么办
第20课 如何独立完成作业
第21课 您的孩子了解考试吗
第22课 培养孩子阅读的好习惯
第23课 谁扼杀了孩子的创造力
第24课 善解人意的孩子更受欢迎
第25课 培养孩子宽容的美德
第26课 放手让孩子尝试身边的小事
第27课 制定生活自理新目标
第三篇 家庭建设
第28课 以家务劳动树责任意识
第29课 独立从整理房间开始
第30课 教孩子自己收拾书包
第31课 和孩子一起制订作息计划
第32课 教给孩子必要的餐桌礼仪
第33课 大宝一定要让着二宝吗
第34课 如何不沉迷电子产品
第35课 和孩子一起感受年味
第36课 隔代抚养和谐共进
第四篇 合作共育
第37课 家校携手帮孩子尽快适应小学生活
第38课 不做课堂上的小“闷葫芦”
第39课 让孩子更好地融入班集体
第40课 家委会活动搭起友谊桥
第41课 老师家访温情交流的好时机
第42课 在实践中激发孩子创造力
第43课 学习好习惯需要家校共同培养
第44课 体重管理让成长不再烦恼
参考文献