本书为教育部人文社会科学重点研究基地重大项目的结项成果，相关内容曾在《文艺理论研究》等全国重要学术刊物发表。全书以中外文艺美学的发展、尤其是中国当代文艺美学的理论探索为理论语境和思辨基础，以美学、文艺学、哲学以及当代解释学的交叉融合为方法诉求，将审美价值的生成作为艺术活动的基本属性和文艺美学研究的元问题。以此为学理建构的起点，对文艺美学元问题与文艺美学的元范畴和文艺活动的起始根源的关系、文艺美学元问题与文艺美学体系建构的关系、审美价值在文艺活动过程中的动态显现等问题做了系统深入的论述和阐发。此外，该著还从元问题视域对中外文艺美学史上的一些经典性理论做了研究，力图将问题的探讨和经典理论个案的解读有机统一起来。该著的出版对中国当代文艺美学研究的理论深化将会起到重要推动作用。

绪论
第一章 文艺美学元问题的提出
第一节 从学科定位到研究对象的探讨
第二节 元问题研究：文艺美学体系建构的新路向
第三节 文艺美学元问题的理论特性
第二章 文艺审美价值的生成是文艺美学的元问题
第一节 价值、审美价值与审美价值的生成
第二节 文艺价值的独特性与多样性
第三节 文艺审美价值的复合性
第三章 文艺美学元问题与文艺本性研究
第一节 文艺的审美性质
第二节 文艺的社会意识形态性质
第三节 文艺是审美的意识形态
第四章 文艺创作与文艺审美价值的生成
第一节 审美心理：文艺审美价值生成的基本前提
第二节 创作动机：文艺审美价值生成的实际起点
第三节 艺术构思：文艺审美价值生成的中介环节
第四节 符号传达：文艺审美价值生成的必要保证
第五章 文艺作品与文艺审美价值的呈现
第一节 语言文字的审美价值
第二节 形象世界的审美价值
第三节 文学叙事的审美价值
第四节 精神意蕴的审美价值
第六章 文艺接受与文艺审美价值的再创造
第一节 审美理解的阅读视野：文艺接受的基础
第二节 读者与作品的交流对话：文艺接受的展开和文艺审美价值的再创造
第三节 文艺批评：文艺接受的特殊方式和文艺审美价值的评判
第七章 审美教育与文艺审美价值的社会化
第一节 无用和大用：文艺的超功利审美品质和审美教育功能的依存关系
第二节 寻求大用：文艺审美教育功能的践行之路
第八章 经典文艺美学理论元问题、元范畴研究
第一节 “里仁为美”：先秦儒家美学思想的元问题
第二节 构建解脱“境界”：王国维美学体系及其元范畴分析
第三节 哲学诠释学美学的元问题
第四节 元问题视野中的现代马克思主义文艺美学理论主题
主要参考文献
后记