《益守幸福——留守儿童心理与社会工作》一书的封面，很有场景感，让我想到中国乡村广袤大地上生活着的大量留守孩子。 《益守幸福——留守儿童心理与社会工作》每个章节都有触动情感的故事、引发思考的案例、详细的文献综述、切实可行的方案、令人信服的数据。这些故事、案例、数据来自作者团队10年研究与服务实践，更来自北川精神的延续与拓展。 留守是中国转型发展时期必须面对的现实议题。劳动力的转移改善了当地经济，推进了城市化进程，但也产生了一系列亟待解决的社会问题。在超越生存，追求心灵幸福的全面小康进程中，党和国家高度关注关爱留守群体，幸福中国“一个都不能少”！ 作者用高度的责任心和强烈的情怀，聚焦社会发展中亟待研究和解决的留守儿童问题，组建社会学、心理学、教育学、法学跨学科研究与服务团队，进乡村、进家庭、进学校、进政府，将学术的理性和体验的感性结合，开展了长达8年的田野行动。 通过一组组数据、一行行文字，我对留守儿童这个群体有了更多的了解，也确确实实感知到他们的心声与盼望。

第一章 留守——分离之泪与成长之心
您看到了什么？
第一节 什么是留守儿童
第二节 留守困境会导致什么
第三节 留守儿童状态如何
第四节 我们做了什么
第二章 绘画干预在留守儿童中的运用
第一节 绘画干预及其相关研究概述
第二节 留守儿童心理健康促进绘画辅导方案
第三节 绘画干预对留守儿童心理健康的作用
第三章 运动干预在留守儿童中的运用
第一节 运动干预概述
第二节 留守儿童心理健康促进运动干预方案
第三节 运动干预对留守儿童心理健康的促进作用
第四章 叙事干预在留守儿童中的运用
第一节 叙事干预概述
第二节 团体叙事干预及其效果
第三节 留守儿童个体叙事干预及其效果
第五章 焦点解决短程心理干预在留守儿童中的运用
第一节 焦点解决短程心理干预概述
第二节 团体焦点解决短程心理干预运用
第三节 焦点解决短程心理干预运用于个别辅导
后记