本书以培养青少年思想政治教育基层工作者为目标，课程模块和任务设置立足实际工作岗位、职责和过程，具体内容直接瞄准具体工作情景和可能遇到的问题。课程通过教学既要实现引导和帮助学生做好必要知识储备，又要留足知识拓展空间和辩证思考余地；既要实现带领和督促学生熟悉研练足够工作方法、技能，又要对使学生对知识和技能获得一定立体感受与掌握，实现对未来“教育者”的多层次思想政治教育和工作方法教育。总之，青少年思想政治教育原理与实务课程以深化在校学生思想政治教育为初始目标，以协助毕业生尽快适应青少年思想政治教育基层工作为最终目标，是从事青少年思想政治教育相关工作前的职业教育核心知识与技能课程。

模块一 熟悉你的教育对象和工作任务
任务一 树立青少年是思想政治教育工作重点的意识
任务二 科学地认识分析教育对象
任务三 处理好与教育对象的关系
模块二 明确青少年思想政治教育的任务
任务一 思想政治教育目的
任务二 思想政治教育任务
模块三 准确把握青少年思想政治教育环境
任务一 了解新时代青少年思想政治教育环境的特点及分类
任务二 影响青少年思想政治教育的主要环境
模块四 青少年思想政治教育过程及其规律
任务一 青少年思想政治教育过程的特点与环节
任务二 青少年思想政治教育过程的规律
模块五 明晰青少年思想政治教育内容
任务一 不同年龄学制阶段的教育内容
任务二 青少年思想政治教育内容示例
模块六 掌握青少年思想政治教育方法和艺术
任务一 熟练掌握青少年思想政治教育方法
任务二 努力体会青少年思想政治教育艺术
模块七 掌握思想政治教育工作形式
任务一 初识思想政治教育工作形式
任务二 选择并运用合适的思想政治教育形式
模块八 主题教育活动示例
示例1 一封家书——革命英雄主义、爱国主义教育活动设计
示例2 传统文化进校园——“创新中华传统文化传承七夕文化精髓”活动策划案
后记