《高等教育评论》由中南财经政法大学高等教育评估与研究中心主办，着力于研究现代大学教育问题，以敏锐的触角、创新的理念，及时、全面、深入地反映国内外高等教育改革与发展的研究进展，通过国际视野，立足中国问题，最终目的是服务于中国高校的发展，为高校的改革和发展提供理论依据和实践指导。本书收录了《疫情防控大思政课：时代价值、理论意蕴与实践逻辑》《高等教育发展促进高质量收入代际流动的政策探讨》《中华民族共同体意识：分析、述评与展望》等文章。

特稿
疫情防控大思政课：时代价值、理论意蕴与实践逻辑
专题
高等教育促进收入代际流动
高等教育发展促进高质量收入代际流动的政策探讨
高等教育促进收入代际流动性的机制研究
高等教育助力乡村振兴战略
高等教育服务乡村振兴的逻辑理路与实现路径
高等农业教育与乡村振兴的耦合：机理、障碍与路径
新时代思政教育
中华民族共同体意识：分析、述评与展望
新时代高校推进“三全育人”的价值意蕴与实践路径
大学生劳动教育的内涵辨析与实践原则
财经政法一流学科
新财经建设：观念变革、机制创新与实践探索
老龄金融对养老保障的作用、不足与对策建议
新文科视野下“法学+”跨学科人才培养模式研究——以监察法学为例
高等教育治理
高校哲学社会科学研究成果评价政策变迁中的多重制度逻辑
新时代我国高校海外引才模式的挑战与对策——基于7所代表性高校的调研分析
RCEP对中国高等教育政策的影响——以布鲁纳结构主义教育理论为视角
校史档案在校园文化认同建设中的功能及实施路径探析——以中南财经政法大学为例
课程与教学
大学公共数学课程课堂教学改进与质量提升
本科生课堂教学仪式研究——以S大学Z学院为例
比较研究
美国高校“预聘-长聘”晋升评估的经验与启示