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文献来源:
出版时间 :
有效的学校改进(理论探讨与案例分析)/大夏书系
0.00     定价 ¥ 58.00
图书来源: 浙江图书馆(由浙江新华配书)
此书还可采购24本,持证读者免费借回家
  • 配送范围:
    浙江省内
  • ISBN:
    9787576027617
  • 作      者:
    编者:赵德成|责编:任红瑚
  • 出 版 社 :
    华东师范大学出版社
  • 出版日期:
    2022-05-01
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内容介绍
何谓有效的学校改进? 学校改进的有效性主要体现在三个方面:质量提升、促进公平和激发活力。 本书努力在理论与实践之间架起沟通的桥梁,既从理论上探讨了学校改进的内涵、特征及模式,又呈现并分析了10个真实的学校改进实践案例,以期为中小掌管理者提供有益的借鉴,催生出更多更富创造性的学术观点与实践探索。
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目录
序言
第一篇 学校改进是什么及怎么做
第1章 如何理解学校改进
第2章 学校改进模式
第3章 有效的学校改进
第二篇 学校改进最佳实践案例分析
第4章 现代学校治理视野下的未来发展规划
第5章 减员增效:干部领导力提升的关键
第6章 谁来当教研组长
第7章 绩效工资改革:是机遇还是挑战?
第8章 什么样的教师是好教师
第9章 以学评教,教学相长
第10章 四季公园课程的开发
第11章 歌声里的彩虹
第12章 课间十分钟
第13章 如何处理校园伤害事故
第三篇 最佳实践案例的生成与应用
第14章 最佳实践案例的生成
第15章 最佳实践案例的应用
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