《教学设计和技术的趋势与问题（第四版）》为读者描述了关于教学设计和技术领域的清晰画面，探讨了过去和现在影响该领域的以及那些可能在未来影响它的主题。本书的每一章都由教学设计和技术领域的代表人物撰写。通过趋势和问题来考察这个领域的演变，以及提供对该领域性质的全面描述，本书将使读者掌握与教学设计和技术相关的技能。
本书的前几版多次获得优秀图书奖，分别由教育传播与技术协会（AECT）、AECT设计与开发部以及国际绩效改进协会（ISPI）颁发。
第四版增加了17个新的章节，同时对其他章节进行了广泛修订，以讨论最新的技术发展，以及学习与教学的新观点如何影响教学设计和技术领域的各个方面。所包含的主题有：
社交媒体
游戏
学习分析
数字化学习
MOOCS
真实性学习
替代的教学设计模式
建构主义
动机设计
教学设计咨询
绩效改进
绩效支持
移动学习
开放教育资源
非正式学习
问题导向学习
投资回报
学习科学
职业道德
多样性与可获取性
找一份教学设计方面的工作
K-12及高等教育中的教学设计和媒体 工商业、军事和卫生保健领域的教学设计
欧洲和亚洲的教学设计
本书的其他特色：
每章末尾总结了关键原则和实践，以帮助读者回忆每章中表达的重要观点。
每章末尾提供了基于案例的应用问题，旨在帮助读者应用与本领域趋势相关的关键原则和实践。
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