本书以美国一所公立研究型大学——亚利桑那州立大学为研究对象，采用质性访谈和文献研究的方法，对该校自2002年以来的组织变革进行深入观察和分析。本书基于大量一手档案资料和访谈资料，从环境变量、管理变量和资源变量入手构建双层组织变革模型，从文化和技术双层面串联组织领导力、发展愿景、治理结构、机构重组的要素关系，进而对创业型大学的变革动力和机制进行剖析。创业型大学是研究型大学在面临剧烈的外部环境变化和财政危机时做出的积极选择，总结美国创业型大学组织变革的经验和教训，有助于为我国深入推进世界一流大学建设提供借鉴。

第一章 绪论
第一节 研究背景
第二节 研究问题及意义
第三节 文献综述
第四节 研究方法与理论基础
第二章 从研究型大学到创业型大学的发展进程
第一节 大学组织变革的学理分析
第二节 创业型大学的兴起
第三节 ASU建设创业型大学的路径选择
本章小结
第三章 顶层设计：ASU领导模式与战略规划
第一节 ASU有效领导力的来源
第二节 校长领导下ASU愿景与战略规划制定
第三节 ASU创业文化的创新实践
本章小结
第四章 中层转型：ASU治理结构变革
第一节 ASU治理结构的基本模式
第二节 ASU治理行为的公司化趋向
第三节 中层管理人员和教师的反应
本章小结
第五章 科系重构：ASU学术组织再造
第一节 大学跨学科组织的设定
第二节 ASU学术组织再造的模式设计
第三节 ASU学术机构重组中个体需求与期待
本章小结
第六章 ASU组织变革效能分析
第一节 ASU组织变革初步成效
第二节 ASU领导效能的权变分析
第三节 ASU管理效能的权变分析
本章小结
第七章 结语
第一节 ASU组织变革特征分析
第二节 ASU组织变革的深入思考
第三节 本研究的不足与未来展望
参考文献
附录
附录一 Consent Form
附录二 Interview Outline
附录三 The Vision of “A New American University”
附录四 Mission & Goals
附录五 Design Aspirations
后记