“一带一路”倡议是进一步提高我国对外开放水平的重大举措，也为进一步推进我国高等教育国际化、深化高等教育领域综合改革、提高教育质量提供了重大机遇。本书阐述了新时代背景下我国高等教育加快国际化发展的可行性、战略意义、实现路径，首先概述了“一带一路”与高等教育国际化，其次深入分析了“一带一路”沿线国家的高等教育现状、“一带一路”倡议给高等教育带来的挑战与机遇，以及来华留学生教育的使命、挑战和对策，最后结合地方高等院校的改革与发展，探析了“一带一路”视域下地方高等院校改革的探索与实践，对于促进人才培养国际化具有重要的理论意义和现实价值。 本书可供广大高等教育管理者与研究者参考和阅读。

前言
第一章 “一带一路”与高等教育国际化概述
第一节 “一带一路”倡议的提出背景与内涵解析
第二节 高等教育国际化的现状分析与实践探索
第三节 “一带一路”倡议引领高等教育国际化
第二章 “一带一路”沿线国家高等教育现状
第一节 “一带一路”沿线国家的基本概括
第二节 “一带一路”沿线国家高等教育现状分析
第三节 “一带一路”沿线主要国家的高等教育发展趋势
第三章 “一带一路”倡议给高等教育带来的挑战与机遇
第一节 “一带一路”与高等教育的关系
第二节 “一带一路”倡议给高等教育带来的挑战
第三节 “一带一路”倡议给高等教育带来的机遇
第四章 “一带一路”视域下来华留学生教育：使命、挑战和对策
第一节 当前来华留学生教育的基本概述
第二节 “一带一路”视域下来华留学生教育的使命
第三节 “一带一路”视域下来华留学生教育的挑战
第四节 “一带一路”视域下来华留学生教育的对策
第五章 “一带一路”视域下地方高等院校的改革与发展
第一节 地方高等教育的内生变革
第二节 “一带一路”研究智库变革
第三节 “一带一路”引领高等教育教学变革
第四节 “一带一路”协同培养国际创新人才
第六章 “一带一路”视域下地方高等院校改革的探索与实践
第一节 当前各大院校在“一带一路”视域下的改革与实践
第二节 成都大学国际化教育的改革与实践化探索
第三节 “一带一路”视域下地方院校高等教育改革的启示
第四节 “一带一路”视域下地方院校推进高等教育国际化的战略思考