《娱乐节目主持艺术》作者马谛根据自己20年的传媒实践经验以及十余年的传媒理论研究，在对广播电视节目程式的九个构成要素进行深度解读的基础上，开创性地提出了广播电视节目主持程式的七个构成要素，并进行了系统性解析。从节目研究的视角展开节目主持的研究，从节目程式构成要素的研究到节目主持程式构成要素的研究，既拓宽了主持艺术的研究视野，又突显了主持艺术研究的专业性和实践性。作者将这一创造性的理论建构，运用于娱乐节目主持艺术研究中。通过分析不同类型娱乐节目的特点，结合播音主持的理论与实践，有针对性地进行了不同类型的娱乐节目主持程式要素的解析，从而进一步论证了作者提出的节目主持程式理论的实践意义和学术价值。其三，难能可贵的是，作者没有就此停步，而是从节目主持活动的审美价值层面继续展开探讨。在中外美学思想的观照下，结合我国娱乐节目主持现状与未来发展，又创造性地提出了娱乐节目主持审美追求的四个层级，即“趣”“乐”“和”“境”。

　　《娱乐节目主持艺术》：
　　“风格”是指人的作风、品格。从艺术创作角度看，风格是指作家、艺术家在创作中表现出来的艺术特色和创作个性。①由于作家、艺术家的生活经历、立场观点、艺术素养以及个性特征等方面的差异，他们在处理题材、驾驭体裁、描绘形象以及语言运用等方面，必然会展现出不同的特色，从而形成作品的风格。可以说，风格体现在构成文艺作品内容和形式的各个要素中。从风格的形成看，个人的风格是在时代、民族、阶级风格的前提下形成的，而时代、民族、阶级的风格又是通过个人风格表现出来的。主持活动作为一种艺术创作活动，主持风格就是主持人在这一创作活动中表现出来的艺术特色和创作个性。影响主持风格形成的主要原因有：
　　第一，节目的类型和播出对象影响主持风格的形成。首先，由于不同类型的节目对主持人的主持要求不同，而这种不同的要求必然会给主持风格的形成“打上”不同的底色，定下不同的基调，如新闻类节目要求主持人必须做到用客观公允的态度向受众传播真实的新闻。而娱乐类节目则要求主持人的语言必须具有强烈的感染力，同时还要善于营造欢乐气氛，使受众获得身心放松、休闲愉悦的审美享受。可见，不同类型节目的主持风格具有明显差异。其次，由于节目的播出对象不同，对主持人的主持要求也不相同，这就对主持风格的形成产生了重要的影响，如同样是主持娱.乐节目，由于播出对象不同（或是少年儿童，或是成年人，或是老年人，或是艺术爱好者，等等），也会影响主持人的主持风格，使其各不相同。
　　第二，主持人的个性影响主持风格的形成。主持人的个性主要包括主持人的需要、动机、兴趣、理想、信念、世界观，以及气质、能力与性格等方面，它是一个统一的整体。每一个人都有区别于他人的个性，并且其个性具有整体性、稳定性、可塑性、独特性、社会性和生物性等特征。主持人也不例外。就主持人而言，其个性的彰显与否，直接影响其主持风格的鲜明与否。综观国内外成功的节目主持人，无不具有鲜明的个性特点，形成自己独特的主持风格。
　　第三，主持人所处的时代、民族及其阶级立场影响主持风格的形成。每一个时代、民族、阶级都有属于自身的风格，主持人作为时代发展潮流中的一分子，其风格的形成将直接受到所处时代、民族、阶级的影响，即受到当下的时代风尚、政治氛围、人文精神、文化进步等社会因素的影响。同样的节目在不同国家、不同民族、不同阶级中，都会形成不同的主持风格。如同样是新闻节目，美国新闻播音员的主持风格与中国新闻播音员的主持风格就不相同。同样的节目在同一国家的不同时代也会形成不同的主持风格。如中央电视台的《新闻联播》自20世纪70年代中期以来，跨越了不同的历史时期，其节目主持风格都适时反映了不同时期的时代特色和精神风貌。
　　“多元化”是与“单一化”相对而言的概念，是事物由单一向多样发展，由统一向分散变化的过程。“主持风格多元化”即主持风格由单一向多样发展、由统一向分散变化的过程。在现实生活中，广大受众不仅需要收听、收看新闻节目、生活服务节目，还需要收听、收看一些愉悦身心的娱乐节目。随着物质生活水平的提高，人民大众的精神需求也在不断丰富，对大众传媒的心理需求也在不断增长。早年那种单一、单调的娱乐节目风格已经满足不了受众日益增长的多样化的审美心理需求。于是，娱乐节目以及娱乐节目主持风格多元化的任务就日益紧迫地摆到了传媒工作者的面前。然而，要实现娱乐节目风格的多元化，首先要实现娱乐节目主持风格的多元化。因为作为节目风格多元化的前提条件与核心要素，主持风格的多元化往往是决定节目风格多元化的关键因素——节目风格在很大程度上是通过主持风格来实现的。从这个意义上讲，只有实现娱乐节目主持风格的多元化，才能更加有利于实现节目风格的多元化，进而实现以多元化的娱乐节目满足受众求新求奇的心理需求，以及与生俱来的喜爱游戏的天性。
　　当然，在主持风格多元化的过程中，主持人不能为了刻意彰显自己的个性风格而将传媒工作者肩负的社会责任置于脑后，使娱乐节目走向庸俗、媚俗甚至低俗，误导受众的审美取向，影响娱乐节目本应倡导的健康、科学的娱乐方式和高雅、文明的审美情趣。
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序
概论编
第一章 我国娱乐节目的发展流变
第一节 我国娱乐节目的萌生初创时期（1958-1976）
第二节 我国娱乐节目的复苏发轫时期（1977-1989）
第三节 我国娱乐节目的成长繁荣时期（1990-2011）
第四节 我国娱乐节目的调整提高时期（2012年至今）
第二章 娱乐节目主持概述
第一节 娱乐节目主持概念辨析
第二节 娱乐节目特性及其主持特点
第三节 娱乐节目主持的未来走向
第三章 娱乐节目主持人素养研究
第一节 娱乐节目主持人素养研究的现实意义
第二节 娱乐节目主持人的素养
第三节 娱乐节目主持人素养构成解析

程式编
第四章 节目主持程式
第一节 程式及其特性
第二节 节目程式要素构成及其含义
第三节 节目主持程式要素构成及其含义
第五章 娱乐节目主持程式
第一节 娱乐节目主持程式及其特点
第二节 不同类型的娱乐节目主持程式

美学编
第六章 趣——娱乐节自主持审美追求之第一层级
第一节 以趣为本
第二节 知趣善趣
第七章 乐——娱乐节目主持审美追求之第二层级
第一节 以乐为旨
第二节 识美善乐
第八章 和——娱乐节目主持审美追求之第三层级
第一节 以和为归
第二节 中和为美
第九章 境——娱乐节目主持审美追求之第四层级
第一节 境生于象外
第二节 由境达道

参考文献
后记