本书利用五个章节的内容介绍对脑瘫儿童进行音乐治疗的过程。首先非常简洁地介绍了音乐治疗的概念、相关理论及脑瘫儿童的特点，本书的重点放在脑瘫儿童的音乐治疗目标、方法和程序上，内容详尽、可操作性强，另有音乐治疗活动举例、案例分享，后记中有附表及彩色插图。本书适用于音乐治疗的专业人员、康复治疗师、特教教师、患儿家长等人群阅读。

第一章 音乐治疗
一、音乐治疗的定义
二、音乐的治疗效果
三、特殊儿童音乐治疗的对象及特点
第二章 脑瘫儿童
一、脑性瘫痪的定义
二、脑性瘫痪的分型和分级
三、脑性瘫痪的主要病因
四、脑性瘫痪的伴随障碍
第三章 脑瘫儿童与音乐治疗
一、音乐治疗对于脑瘫儿童的意义
二、脑瘫儿童音乐治疗的目标及方法
三、脑瘫儿童音乐治疗的程序
第四章 脑瘫儿童的音乐治疗活动
一、活动名称——“敲敲邦戈鼓”
二、活动名称——“跟着我”
三、活动名称——“踢踏鼓手”
四、活动名称——“正中靶心”
五、活动名称——“海浪沙沙”
六、活动名称——“小小风琴家”
七、活动名称——“神奇小笛子”
八、活动名称——“木琴/钢片琴即兴合奏”
九、活动名称——“钟声乐团”
十、活动名称——“欢乐钢琴毯”
十一、活动名称——“欢乐钢琴毯”
十二、活动名称——“尤克里里手”
十三、活动名称——“滚一滚、搓一搓”
十四、活动名称——“音乐桥”
十五、活动名称——“猜猜高和低”
十六、活动名称——“走走停停”(初级版)
十七、活动名称——“走走停停” (升级版)
十八、活动名称——“音乐放松”
十九、活动名称——“拇指琴”
二十、活动名称——“铃儿响叮当”
第五章 脑瘫儿童的音乐治疗案例分享
个案1:洋洋(化名)
一、治疗准备阶段
二、治疗实施阶段
三、治疗评价阶段
个案2:欢欢(化名)
一、治疗准备阶段
二、治疗实施阶段
三、治疗评价阶段
附件
附表1:儿童音乐治疗前调查问卷
附表2:脑瘫儿童音乐治疗初步评估表
附表3-1:个体音乐治疗方案
附表3-2:团体音乐治疗方案
附表4-1:个体音乐治疗记录表
附表4-2:团体音乐治疗记录表
附表5:脑瘫儿童音乐治疗阶段性评估表
附表6:个案报告发表出版知情同意书
后记
参考文献