本书通过四个实验考查了汉、英本族语者时间思维方式对语言加工的影响，主要关注三个研究问题：汉、英本族语者思考时间的方式是否存在差异；时间思维方式是否对母语加工产生影响；时间思维方式是否对二语加工产生影响。224名汉语本族语者和119名英语本族语者作为受试者参加了实验，且每名受试者均不重复参与实验。 本书由这四个实验展开讨论，适合从事相关研究工作的人员参考阅读。

绪论
0.1 研究意义
0.2 本书总体设计
0.3 全书结构
第一章 文献回顾
1.1 时间概念
1.2 时间思维方式：时间依赖空间进行表征
1.3 时间思维方式的理论解释和实证证据
1.4 实验1的基本设想
第二章 实验1：汉、英本族语者思考时间的方式
2.1 研究对象
2.2 实验材料
2.3 实验过程
2.4 基本研究假设
2.5 实验结果
2.6 讨论
2.7 小结
第三章 文献整理
3.1 为言而思假说
3.2 思维方式影响语言使用假说
3.3 相关实证研究：时间思维方式和时间语言表达的理解、加工
3.4 实验2—4的基本设想
第四章 实验2：时间思维方式对母语加工的影响
4.1 研究对象
4.2 研究设计：任务1
4.3 研究设计：任务2
4.4 基本研究假设
4.5 实验结果
4.6 讨论
4.7 小结
第五章 实验3：在实验2基础上改进后的实验
5.1 研究对象
5.2 研究设计：任务1
5.3 研究设计：任务2
5.4 基本研究假设
5.5 实验结果
5.6 讨论
5.7 小结
第六章 实验4：时间思维方式对二语加工的影响
6.1 研究对象
6.2 研究设计：任务1
6.3 研究设计：任务2
6.4 基本研究假设
6.5 实验结果
6.6 讨论
6.7 小结
第七章 总体讨论
7.1 汉、英本族语者思考时间的方式
7.2 时间思维方式对母语加工的影响
7.3 时间思维方式对二语加工的影响
7.4 对时间思维方式的进一步思考
7.5 小结
第八章 结论
8.1 研究发现
8.2 研究意义
8.3 本书的局限性
8.4 未来研究方向
参考文献
附录1 实验2中任务2的指令
附录2 实验2中任务2目标刺激举例
附录3 实验3、4中任务2的指令
附录4 实验3、4中任务2目标刺激举例